estilo de aprendizagem	descrição
Visual	vendo e lendo
Auditivo	de ouvir e de falar
Cinestésica	tocar e fazer

de Acordo com o VAK modelo, a maioria das pessoas possuem um dominante ou estilo de aprendizagem preferido, no entanto, algumas pessoas têm uma combinação equilibrada mistura de três estilos., o estilo de aprendizagem de uma pessoa é um reflexo da sua mistura de inteligências. É também um reflexo do seu tipo de cérebro e domínio, para o qual uma perspectiva maravilhosa é fornecida pelo modelo de domínio cerebral de Katherine Benziger .

também é útil olhar para o modelo de estilos de aprendizagem de Kolb .,

o modelo de estilos de aprendizagem VAK fornece um inventário de referência muito fácil e rápido pelo qual avaliar os estilos de aprendizagem preferidos das pessoas, e mais importante ainda, para projetar métodos de aprendizagem e experiências que correspondem às preferências das pessoas :

o estilo de aprendizagem Visual envolve o uso de coisas vistas ou observadas, incluindo imagens, diagramas, demonstrações, exposições, esmolas, filmes, cartas, etc. o estilo de aprendizagem auditiva envolve a transferência de informação através da escuta: para a palavra falada, de si mesmo ou de outros, de sons e ruídos., a aprendizagem cinestésica envolve experiência física-tocar, sentir, segurar, fazer, experiências práticas.

A Palavra “cinestésico” descreve o sentido de usar o movimento muscular – sentido físico em outras palavras. Cinestesia e cinestesia são palavras de raiz, derivadas do kineo grego, significando movimento, e aistese, significando sensação. Cinestésico, portanto, descreve um estilo de aprendizagem que envolve a estimulação dos nervos nos músculos, articulações e tendões do corpo. Trata-se da expressão coloquial “sensível-sensível”.,

é fácil começar a avaliar o seu próprio estilo de aprendizagem ou de outra pessoa dentro do modelo Visual-auditivo-cinestésico.

indicadores VAK

Aqui estão alguns indicadores comuns, que podem ser convertidos em um questionário muito facilmente. Peça à pessoa para marcar cada declaração e, em seguida, totalizar cada coluna para indicar dominância estilo de aprendizagem. Não há respostas certas e erradas. Veja também a versão mais longa do teste de estilos de aprendizagem vak livre., operar novos equipamentos

leia as instruções ouvir a explicação uma viagens de direções olhar para um mapa perguntar por direcções faladas siga o seu nariz e, talvez, usar uma bússola

cozinhar um prato novo siga uma receita chamar um amigo para explicação siga o seu instinto, degustação de como você cozinhar ensinar algo a alguém as instruções de escrita explicar verbalmente demonstrar e deixá-los ir você diria.,. percebo o que queres dizer com “td”. ouvi o que estás a dizer “td”. sei como te sentes.. mostra-me, diz-me..,n as recomendações imagine a experiência escolher um carro novo leia os comentários discutir com os amigos teste-drive que você gosta

totais indicam o estilo de aprendizagem preferido(s)

Você pode usar esta rede como um simples estilo de aprendizagem indicador de questionário, por exemplo, da pontuação de cada caixa de cinco ou dez e, em seguida, colocar o total de cada coluna nas caixas abaixo., Os totais indicarão a preferência do seu estilo de aprendizagem relativo e a mistura. Não há respostas certas ou erradas.

Ver também o questionário de teste de estilos de aprendizagem vak livre de versão mais longa, incluindo instruções de Avaliação e pontuação.

VARK and vatt

consistente com muitos outros modelos e teorias clássicos (por exemplo, a norma de formação de Tuckman, etc. , definição de cinestésico acima). depende de ti. Como sempre, use esses modelos e teorias de maneiras que se adequem aos seus propósitos., aplica o teu próprio julgamento e interpretação para que tires o melhor deles e, sempre que possível, até os melhores e adaptes à tua própria situação. Como diz a citação, “Um anão em pé sobre os ombros de um gigante pode ver mais longe do que o próprio gigante” (Didacus Stella, cerca de AD60).

também relevante para o assunto da inteligência, particularmente o fato de que a ‘inteligência’, no entanto, é definida, nunca é tão importante quanto a forma como usamos nossos cérebros, e fazer o melhor de nós mesmos:

“muitas pessoas altamente inteligentes são pobres pensadores., Muitas pessoas de inteligência média são pensadores habilidosos. O poder de um carro é separado da forma como um carro é conduzido.”(Edward de Bono, n. 1933, psicólogo britânico, escritor e especialista em pensamento.)

(Mais citações inspiradoras .,

publicações Relevantes e referências:

Uma Forma De o Fazer do Cientista Social – Howard Gardner, 2003

Inteligências Múltiplas: a Teoria na prática – Howard Gardner, 1993

Quadros da Mente: a Teoria das inteligências múltiplas – Howard Gardner, 1983

a Inteligência Reframed: Inteligências Múltiplas para o século 21 – Howard Gardner, 1999

Mentes brilhantes: Uma anatomia da liderança – Howard Gardner, 1995

A Mente Abalada – Howard Gardner, 1975

Howard Gardner e as Inteligências Múltiplas – Mark Smith, 2005 (Enciclopédia de Educação Informal, www.,infed.org)

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