Espressivo VS Linguaggio ricettivo

Cosa c’è dentro questo articolo: Il significato sia del linguaggio espressivo che del linguaggio ricettivo, ma come queste abilità possono differire nei bambini nello spettro autistico. Include collegamenti a risorse per aiutare a sviluppare queste competenze.

Se il bambino vede un patologo del linguaggio parlato o ha avuto una valutazione psicoeducativa, potresti aver sentito i termini linguaggio espressivo e ricettivo lanciati in un periodo o due.,

Nel caso in cui ti stia chiedendo cosa significano entrambi e come influenzano le capacità comunicative di tuo figlio, spiegherò quali sono i linguaggi espressivi e ricettivi.

La lingua stessa è il modo in cui comunichiamo verbalmente (o scritto) l’uno con l’altro. Ma, questo post si concentra sulla comunicazione verbale e le sue componenti.

Durante la comunicazione, entrambi inviamo (express) e riceviamo messaggi attraverso un canale.,

Linguaggio espressivo

Il linguaggio espressivo è il linguaggio usato per esprimere noi stessi. Quando si tratta di comunicazione verbale, il linguaggio espressivo sta parlando.

Tuttavia, va oltre il semplice dire parole e avere un vocabolario. Questa è semplicemente “produzione vocale” che è un necessario elemento costitutivo del linguaggio espressivo, ma è più complesso di così.

Si tratta di formulare pensieri ed esprimerli in modo significativo che gli altri possono interpretare e capire., Il linguaggio espressivo include tutto, dalla formazione della frase e dalla pronuncia al tono, alle espressioni facciali e all’inflessione.

Linguaggio espressivo e autismo

È comune per i bambini autistici avere capacità comunicative in ritardo.

Il linguaggio espressivo è così strettamente connesso alla lettura, alla scrittura, all’ascolto e alla comprensione, alla costruzione di relazioni e praticamente a ogni altro componente della vita quotidiana.

Ecco perché è di fondamentale importanza fare tutto il possibile per aiutare il bambino a sviluppare abilità linguistiche adattive.,

Leggi: 6 suggerimenti per migliorare il linguaggio espressivo nei bambini autistici

Linguaggio espressivo per i genitori

È altrettanto importante che i genitori si assicurino di usare un linguaggio espressivo chiaro quando parliamo ai nostri figli. Da adulti, possiamo capire le diverse capacità comunicative dei nostri figli.

Quindi, incontra tuo figlio al loro livello e ottimizza la tua lingua, migliorando il processo di comunicazione rendendo più facile per loro capirti.,

Leggi: Come ottimizzare la tua lingua per rendere più facile la comunicazione con il tuo bambino autistico

Linguaggio ricettivo

Il linguaggio ricettivo è la capacità di comprendere le informazioni. Quando qualcuno parla con tuo figlio, capisce il messaggio?

Questo è più di una semplice capacità di ascoltare e ripetere ciò che hanno sentito. Le abilità linguistiche ricettive includono la comprensione del linguaggio e dell’istruzione complessi, la conoscenza dell’intento e del tono di un messaggio, la capacità di organizzare e seguire le indicazioni.,

Linguaggio ricettivo e autismo

I bambini autistici possono avere capacità linguistiche ricettive in ritardo.

Se questo è il caso, potresti notare che tuo figlio risponde in modo errato alle domande. Ad esempio, se dici ” com’è andata la tua giornata?”potrebbero rispondere dicendoti cosa hanno fatto oggi.

Potrebbero aver bisogno di istruzioni da dare in 1 o 2 passaggi alla volta in modo che possano seguirli. Oppure, possono interpretare male le cose che dici loro.

Puoi aiutare il tuo bambino a praticare le loro abilità linguistiche ricettive con diversi tipi di attività di ascolto e controllo della comprensione.,

Puoi anche affrontare qualsiasi sfida fornendo supporti visivi, fornendo istruzioni scritte e dando loro un tempo di elaborazione extra quando parli.

Leggi: 5 modi per migliorare la comprensione del linguaggio orale

Sviluppo delle competenze linguistiche nei bambini autistici

Per un bambino neurotipico, tutto lo sviluppo è in genere uniforme e uniforme in tutti domini.,

Fondamentalmente, ciò significa che, man mano che le loro abilità linguistiche si sviluppano, tutte le componenti del linguaggio si svilupperanno in modo abbastanza uniforme, insieme allo sviluppo cognitivo, allo sviluppo socio-emotivo e allo sviluppo fisico.

I bambini con autismo, tuttavia, hanno uno sviluppo irregolare delle abilità. Ciò significa che potrebbero avere abilità eccezionali in alcune aree e competenze in ritardo in altre aree.

È importante tenerlo a mente perché le persone spesso fanno ipotesi che potrebbero essere false per qualcuno il cui autistico.,

  • Assumono che, poiché un bambino può parlare ed esprimersi bene, può anche ascoltare e capire bene gli altri.
  • Presumono che poiché un bambino non parla molto, anche loro non capiscono molto.

La verità è che può essere in un modo o nell’altro e dipende dal profilo di sviluppo unico dell’individuo.

Tieni a mente queste differenze nei linguaggi espressivi e ricettivi mentre comunichi con tuo figlio

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