Qué es el castigo negativo (ejemplos y efectividad)

en este artículo, revisaremos el castigo negativo, su definición, ejemplos e inconvenientes.

El psicólogo estadounidense B. F. Skinner desarrolló la teoría del condicionamiento operante, que afirmó que el comportamiento de una persona o animal podría incrementarse o disminuirse agregando o eliminando estímulos apropiados después de que se exhiba el comportamiento.

la diferencia entre el condicionamiento clásico y el condicionamiento operante es que el clásico afecta el comportamiento inconsciente, mientras que el operante afecta el comportamiento consciente.,

dentro de operant, el castigo tiene como objetivo reducir un comportamiento mientras que el refuerzo aumenta un comportamiento. Castigo o refuerzo puede ser positivo o negativo. Positivo y negativo indica si se trata de agregar algo (positivo) o quitar algo (negativo).

los dos tipos de castigo son el castigo positivo y el castigo negativo. Los dos tipos de refuerzo son refuerzo positivo y refuerzo negativo.,

Qué es el castigo negativo

El castigo negativo, una técnica de condicionamiento operante, reduce un comportamiento o respuesta al quitar un estímulo favorable después de esa acción.

debido a que los procedimientos de castigo negativo disminuyen la probabilidad de que el comportamiento vuelva a ocurrir al eliminar un estímulo, el estímulo debe ser agradable o esencial. La persona o animal aprende a asociar la consecuencia negativa con el comportamiento. Este tipo de condicionamiento también se conoce como «castigo por remoción».»

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ejemplos de castigos negativos

Ejemplo 1: usado en la escuela
Un niño de quinto grado interrumpe la clase con frecuencia.,

Undesired behavior Class disruption
Pleasant stimulus Recess
Conditioning Take away the boy’s recess privilege to stop the disruption

Example 2: Used in law enforcement
A driver parks his car at an illegal spot.,0e77c»>

comportamiento no deseado rabieta estímulo agradable tiempo de pantalla electrónica condicionamiento el tiempo de pantalla electrónica del niño es quitado por el padre para detener la rabieta

efectividad del castigo negativo

El castigo negativo puede ser extremadamente efectivo cuando se cumplen los siguientes criterios: contingencia, contigüidad y consistencia.,

contingencia

contingencia describe la naturaleza dependiente del castigo en el comportamiento. Si el castigo se aplica cada vez que aparece el comportamiento objetivo, entonces el castigo depende de la apariencia del comportamiento no deseado. Si la eliminación del estímulo ocurre independientemente de que el acto aparezca o no, o antes de que ocurra el comportamiento, entonces es menos probable que funcione.

contigüidad

contigüidad es la inmediatez del comportamiento y eliminación de estímulos. Si el castigo se retrasa, la supresión del comportamiento no será tan efectiva1., Cuando hay una brecha significativa entre el comportamiento y la eliminación del estímulo, la asociación se debilita. Además, otras acciones pueden aparecer mientras tanto, y este comportamiento se convierte erróneamente en el que se suprime.

consistencia

la consistencia es necesaria para que el castigo negativo funcione. Considere la posibilidad de exceso de velocidad. Las personas siguen acelerando regularmente a pesar de la posibilidad de recibir una multa de tráfico porque no reciben una cada vez. Solo son multados si son capturados, y es por eso que no funciona bien en este caso.,

efectos secundarios del castigo negativo

Un problema del castigo negativo es que funciona mientras el estímulo se elimina consistentemente. Pero una vez que el castigo se detiene, es muy probable que el comportamiento no deseado se reanude. Otro inconveniente es que, si bien puede detener un comportamiento no deseado, no proporciona información sobre cuál es la acción deseada.

Este es un ejemplo de castigo negativo que causa un problema involuntario. Un estudiante se comporta mal en clase y el profesor le quita su estrella de oro., Esta pena puede tener un efecto disuasorio sobre la conducta. Pero si un niño se comporta mal porque está ansioso o hiperactivo, el castigo no le enseña cómo lidiar con el problema. Esta restricción de comportamiento contundente puede resultar en problemas mentales o emocionales para el niño2.

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