la teoría del aprendizaje de adultos – Andragogía
Malcolm Shepherd Knowles (1913 – 1997) fue un educador estadounidense conocido por el uso del término Andragogía como sinónimo de educación de adultos. Según Malcolm Knowles, la andragogía es el arte y la ciencia del aprendizaje de adultos, por lo que la andragogía se refiere a cualquier forma de aprendizaje de adultos. (Kearsley, 2010).
el término Andragogía puede ser supuestamente equivalente al término pedagogía., Andragogía en griego significa el hombre-que conduce en comparación con la pedagogía, que en griego significa el niño-que conduce. Sin embargo, cabe señalar que el término pedagogía se ha utilizado desde la antigua Grecia, mientras que Alexander Kapp, un educador alemán, utilizó por primera vez el término Andragogía en 1833.
las 5 suposiciones de Knowles sobre los alumnos adultos
en 1980, Knowles hizo 4 suposiciones sobre las características de los alumnos adultos (Andragogía) que son diferentes de las suposiciones sobre los alumnos niños (pedagogía). En 1984, Knowles añadió la 5ª suposición.,
- Self-Concept
a medida que una persona madura su concepto de sí mismo se mueve de uno de ser una personalidad dependiente hacia uno de ser un ser humano autodirigido. - Experiencia del alumno adulto
a medida que una persona madura, acumula una reserva creciente de experiencia que se convierte en un recurso cada vez mayor para el aprendizaje. - disposición para aprender
a medida que una persona madura su disposición para aprender se orienta cada vez más a las tareas de desarrollo de sus roles sociales., - La orientación al aprendizaje
a medida que una persona madura su perspectiva de tiempo cambia de una aplicación pospuesta del conocimiento a la inmediatez de la aplicación. Como resultado, su orientación hacia el aprendizaje cambia de una centrada en el tema a una centrada en el problema. - motivación para aprender
a medida que una persona madura la motivación para aprender es interna (Knowles 1984:12).,
Knowles’ 4 Principios De la Andragogía
En 1984, Knowles sugirió 4 principios que se aplican al aprendizaje de adultos:
- los Adultos deben estar involucrados en la planificación y evaluación de su instrucción.
- La Experiencia (incluidos los errores) proporciona la base para las actividades de aprendizaje.
- Los adultos están más interesados en aprender temas que tienen relevancia e impacto inmediato en su trabajo o vida personal.
- El aprendizaje de adultos se centra más en los problemas que en los contenidos., (Kearsley, 2010)
aplicación de la andragogía en el entrenamiento de computadoras personales
Knowles (1984) proporciona un ejemplo de aplicación de los principios de la andragogía al diseño del entrenamiento de computadoras personales:
- hay una necesidad de explicar las razones por las que se enseñan cosas específicas (por ejemplo, ciertos comandos, funciones, operaciones, etc.,)
- La instrucción debe estar orientada a tareas en lugar de promover la memorización activities las actividades de aprendizaje deben estar en el contexto de tareas comunes que deben realizar los demás.
- La instrucción debe tener en cuenta la amplia gama de diferentes orígenes de los estudiantes; los materiales de aprendizaje y las actividades deben permitir diferentes niveles/tipos de experiencia previa con las computadoras.
- dado que los adultos son autodirigidos, la instrucción debe permitir a los estudiantes descubrir cosas y conocimientos por sí mismos sin depender de las personas., Sin embargo, a los alumnos se les debe ofrecer orientación y ayuda cuando se cometen errores.
le animo a leer los 9 Consejos para aplicar la teoría del aprendizaje de adultos al aprendizaje electrónico. En este artículo discuto cómo las 5 suposiciones teóricas de aprendizaje de adultos de Knowles pueden traducirse a las experiencias modernas de aprendizaje en línea, para que pueda integrar los 4 principios de Andragogía en su curso de aprendizaje en línea para lograr el máximo compromiso y motivación del alumno.,
también puede ser útil:
- 8 características importantes de los estudiantes adultos
- 17 consejos para motivar a los estudiantes adultos
- La Teoría del aprendizaje de adultos – Andragogía – infografía
recursos muy recomendados sobre la teoría de la andragogía de Malcolm Knowles
- Nombre de la teoría: Andragogía
- Teoría y principios del aprendizaje de adultos
- Andragogía (PatricK Mendelsohn)
- Smith, M. K. (2002)’ Malcolm Knowles, informal adult education, self-direction and Andragogy’, the encyclopedia of informal education, www.infed.org/thinkers/et-knowl.,htm
- Teoría del aprendizaje de adultos (Andragogía)
- pasar de la pedagogía a la andragogía
- Andragogía de Wikipedia