La plupart des formes de cognition impliquent en fait de multiples fonctions cognitives travaillant à l’unisson, mais les tests peuvent être organisés en grandes catégories en fonction de la fonction cognitive qu’ils évaluent principalement. Certains tests apparaissent sous plusieurs rubriques car différentes versions et aspects des tests peuvent être utilisés pour évaluer différentes fonctions.
Intelligencedit
Les tests D’Intelligence dans un contexte de recherche sont relativement plus simples que dans un contexte clinique., Dans la recherche, l’intelligence est testée et les résultats sont généralement tels qu’ils ont été obtenus, mais dans un contexte clinique, l’intelligence peut être altérée, de sorte que des estimations sont nécessaires pour la comparaison avec les résultats obtenus. Les estimations prémorbides peuvent être déterminées par un certain nombre de méthodes, les plus courantes comprennent: la comparaison des résultats des tests aux niveaux de réussite attendus en fonction de l’éducation et de la profession antérieures et l’utilisation de tests d’attente qui sont basés sur des facultés cognitives qui sont généralement de bons indicateurs de l’intelligence et qui sont,
- National Adult Reading Test (NART)
- Wechsler Adult Intelligence Scale (WAIS)
- Wechsler Intelligence Scale for Children (WISC)
- Wechsler Preschool and Primary Scale of Intelligence (WPPSI)
- Wechsler Test of Adult Reading (WTAR)
MemoryEdit
La mémoire est une fonction très large qui comprend plusieurs capacités distinctes, qui peuvent Toutes être altérées de manière sélective et nécessiter des tests individuels. Il y a désaccord quant au nombre de systèmes de mémoire, en fonction de la perspective psychologique prise., D’un point de vue clinique, une vue de cinq types distincts de mémoire, est dans la plupart des cas suffisante. Mémoire sémantique et mémoire épisodique (collectivement appelées mémoire déclarative ou mémoire explicite); mémoire procédurale et amorçage ou apprentissage perceptuel (collectivement appelés mémoire non déclarative ou mémoire implicite), tous les quatre étant des systèmes de mémoire à long terme; et mémoire de travail ou mémoire à court terme., La mémoire sémantique est la mémoire des faits, la mémoire épisodique est la mémoire autobiographique, La mémoire procédurale est la mémoire pour l’exécution des compétences, l’amorçage est la mémoire facilitée par l’exposition préalable à un stimulus et la mémoire de travail est une forme de mémoire à court terme pour la manipulation de l’information.,
- Benton Visual Retention Test
- California Verbal Learning Test
- Cambridge Prospective Memory Test (CAMPROMPT)
- Gollin figure test
- Memory Assessment Scales (MAS)
- Rey auditive Verbal Learning Test
- Rivermead Behavioral Memory Test
- Test of Memory and Learning (TOMAL)
- mental Attributes Profiling System
- Wechsler memory scale (WMS)
Languageedit
Les fonctions linguistiques comprennent la parole, la lecture et l’écriture, qui peuvent Toutes être altérées de manière sélective.,
- Boston Diagnostic Aphasia Examination
- Boston Naming Test
- Global de l’Aphasie Test (CAT)
- Multilingue Aphasie Examen
Direction functionEdit
les fonctions Exécutives est un terme générique pour un divers processus cognitifs et les sous-processus. Les fonctions exécutives comprennent: la résolution de problèmes, la planification, les compétences organisationnelles, l’attention sélective, le contrôle inhibiteur et certains aspects de la mémoire à court terme.,test D’Association orale contrôlée de mots (COWAT)
VisuospatialEdit
Les tests neuropsychologiques de la fonction visuospatiale devraient couvrir les domaines de la perception visuelle, de la construction visuelle et de l’intégration visuelle. Bien que ce ne soient pas leurs seules fonctions, ces tâches sont dans une large mesure effectuées par des zones du lobe pariétal.,
- Clock Test
- Hooper Visual Organisation Task (VOT)
- Rey-Osterrieth figure complexe
Dementia specificEdit
Les tests de démence sont souvent effectués en testant les fonctions cognitives qui sont le plus souvent altérées par la maladie, par exemple la mémoire, l’orientation, le langage et la résolution de problèmes. De tels Tests ne sont en aucun cas concluants sur les déficits, mais peuvent donner une bonne indication de la présence ou de la gravité de la démence.,
- The Alzheimer’s Disease Assessment Scale-Cognitive Subscale (ADAS-Cog)
- Clinical Dementia Rating
- Dementia Rating Scale
Batteries evaluating multiple neuropsychological functionsmodifier
Il existe des batteries de tests qui combinent une gamme de tests pour fournir un aperçu des compétences cognitives. Ce sont généralement de bons tests précoces pour éliminer les problèmes dans certaines fonctions et fournir une indication des fonctions qui peuvent avoir besoin d’être testées plus spécifiquement.,(CASI)
tests cognitifs informatisés automatisésmodifier
les examens cognitifs traditionnels sont principalement basés sur du papier et un stylo., En tant que tels, la plupart d’entre eux prennent du temps et nécessitent une formation spéciale. Aujourd’hui, un nombre croissant de tests cognitifs automatisés et informatisés émergent, par exemple Brain on Track, Cogstate, CAMCI, CANTAB. Plusieurs de ces nouveaux tests mettent en évidence la capacité prometteuse de faire la distinction entre les individus en bonne santé et les différentes difficultés cognitives et/ou de surveiller les troubles cognitifs au fil du temps., Étant donné que ces tests sont facilement administrés à de grands groupes de personnes, cela ouvre la possibilité, par exemple, de dépister régulièrement des parties de la population à risque de déclin cognitif et de fournir rapidement un soutien et un traitement adéquats.