Outils et techniques de recherche

Introduction

cette section décrit les outils et techniques utilisés dans les méthodes quantitatives et qualitatives.

outils de recherche Quantitative

les méthodes quantitatives impliquent la collecte et l’analyse de données objectives, souvent sous forme numérique. La conception de la recherche est déterminée avant le début de la collecte des données et n’est pas flexible. Le processus de recherche, les interventions et les outils de collecte de données (p. ex. les questionnaires) sont normalisés afin de minimiser ou de contrôler les biais possibles., Le tableau 8 donne un aperçu des stratégies de collecte de données quantitatives.

techniques et outils de recherche Qualitative

la recherche Qualitative est généralement utilisée pour explorer les valeurs, les attitudes, les opinions, les sentiments et les comportements des individus et comprendre comment ceux-ci affectent les individus en question. Les chercheurs utilisant des méthodes qualitatives s’intéressent aux perceptions des individus sur des sujets, des problèmes ou des situations spécifiques et aux significations qu’ils attribuent à leur vie., Ce type de recherche est important pour générer de la théorie, développer des politiques, améliorer la pratique éducative, justifier le changement d’une pratique particulière et éclairer les questions sociales. Il peut également être utilisé pour expliquer les résultats d’une précédente étude quantitative ou de se préparer pour le développement d’une étude quantitative.

Si votre équipe de recherche décide d’utiliser des méthodes qualitatives dans votre étude, vous devrez décrire comment les méthodes qualitatives fourniront l’information pour vous aider à répondre à vos objectifs de recherche et à vos questions de recherche., Par exemple, une recherche qualitative peut être appropriée parce que vous avez l’intention d’explorer les valeurs et les comportements des personnes dans la zone d’étude par rapport à une intervention de santé publique, et de comprendre comment ceux-ci affectent les phénomènes en question. Par exemple, pourquoi certains ménages ont-ils des moustiquaires mais ne les utilisent-ils pas? Ou, pourquoi les personnes dans une zone d’étude refusent-elles les services d’une clinique prénatale spécialisée? Les méthodes qualitatives peuvent fournir un contexte, une compréhension plus approfondie des besoins des parties prenantes et des points de vue des participants.,

Lors de la collecte de données qualitatives, il est préférable d’utiliser plus d’une méthode de collecte de données. Obtenir des informations sur les mêmes phénomènes de diverses manières permet au chercheur de trianguler les données, ajoutant de la rigueur à la recherche. Par nature, la collecte de données qualitatives est émergente et la conception est intentionnellement flexible pour permettre au chercheur d’étudier les thèmes (résultats) plus en détail à mesure qu’ils émergent.

les méthodes qualitatives utilisent des méthodes de collecte de données telles que les entrevues, l’observation, les discussions et l’examen de documents (p. ex., journaux intimes, documents historiques). Les résultats de la recherche qualitative sont descriptifs ou explicatifs plutôt que prédictifs et prennent généralement beaucoup de temps à recueillir et à analyser. Le tableau suivant peut vous être utile lorsque vous décidez quels outils et techniques qualitatifs sont les plus appropriés pour votre projet D’IR (tableau 9).

contrairement à la collecte de données quantitatives, la collecte de données qualitatives peut être plus souple, ce qui permet à la recherche d’intégrer des thèmes émergents dans la collecte continue de données. Cela permet au chercheur de tester et de valider les résultats lors de la collecte des données., Par exemple, peut-être dans une interview approfondie, le chercheur apprend que les gens ne participent pas à l’administration de masse de médicaments de la filariose lymphatique parce qu’ils utilisent des médicaments traditionnels et estiment donc qu’ils sont déjà sous traitement. Le chercheur peut ensuite ajouter une question connexe à des entretiens approfondis ultérieurs pour voir à quel point ce phénomène est répandu dans la population étudiée.

le tableau 10 décrit les situations où diverses techniques de collecte de données qualitatives peuvent être utilisées.,

pré-test

tous les instruments d’étude (quantitatifs et qualitatifs) doivent être pré-testés pour vérifier la validité et la fiabilité des outils de collecte de données. Le pré-test permet à l’équipe de recherche de vérifier si les instructions et les questions de recherche sont claires, spécifiques au contexte, et que le temps suffisant a été accordé pour administrer le questionnaire, etc. Les pré-tests devraient être effectués à partir d’une population et d’un environnement comparables., Étant donné que la gestion des données est essentielle au succès de la recherche, l’équipe de gestion des données devrait être disponible pendant la discussion qui suit le pré-test, afin d’intégrer des changements dans la conception finale de l’outil et de faciliter l’incorporation de contrôles appropriés dans le système de saisie des données. Cette étape comprend la conception des formulaires d & apos; enregistrement des mesures, l & apos; élaboration de programmes de saisie, de gestion et d & apos; analyse des données et la planification de tableaux factices pour s & apos; assurer que les variables appropriées sont collectées.

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