care este diferența dintre un mediator și un moderator? Unul dintre foștii mei consilieri academici obișnuia să spună întotdeauna”fii un laborator de mers pe jos”. Cred că este un mod foarte poetic de a descrie o caracteristică de bază a cercetării psihologice—de a veni cu teorii sau explicații pentru diverse fenomene pe care le observăm. Uneori nu există o relație clară între o variabilă dependentă și independentă., În aceste cazuri, o variabilă de mediere sau o variabilă de moderare poate oferi o prezentare mai ilustrativă a modului în care variabilele dependente (criteriu) sunt legate de variabilele independente (predictor).
o variabilă de mediere explică relația dintre variabila independentă (predictor) și variabila dependentă (criteriu). Aceasta explică cum sau de ce există o relație între două variabile. Un mediator poate fi un mecanism potențial prin care o variabilă independentă poate produce modificări asupra unei variabile dependente., Când țineți cont pe deplin de efectul mediatorului, relația dintre variabilele independente și cele dependente poate dispărea. De exemplu, imaginați-vă că găsiți o asociere pozitivă între luarea de note și performanța la un examen. Această asociere poate fi explicată prin numărul de ore de studiu, care ar fi variabila de mediere.
un moderator este o variabilă care afectează puterea relației dintre predictor și variabila criterion. Moderatorii specifică când se va menține o relație. Poate fi calitativ (de exemplu, sex, rasă, clasă…) sau cantitativ (de exemplu ,, doza de droguri sau nivelul de recompensă). Moderarea variabilelor este de obicei un termen de interacțiune în modelele statistice. De exemplu, imaginați-vă că cercetătorii evaluează efectele unui nou medicament pentru colesterol. Cercetatorii variaza participantii in minute de exercitii zilnice (predictor/variabila independenta) si masoara nivelul colesterolului dupa 30 de zile (criteriu/variabila dependenta). Ei descoperă că, la doze mici de medicamente, există o mică asociere între nivelurile de exerciții fizice și colesterol, dar la doze mari de medicamente, există o asociere uriașă între nivelurile de exerciții fizice și colesterol., Doza de droguri moderează asocierea dintre nivelurile de exercițiu și colesterol. să ne uităm la câteva exemple în cercetarea psihologică.o lucrare recentă a lui Frank, Amso, & Johnson (2014) a examinat relația de dezvoltare dintre abilitățile perceptuale timpurii și percepția feței în copilărie. În cadrul studiului, autorii au testat abilitățile de căutare vizuală a sugarilor în vârstă de 3, 6 și 9 luni. Sugarilor li s-au arătat panouri de tije roșii pe un fundal negru. Una dintre tije a fost fie înclinată în diagonală, fie deplasată înainte și înapoi., Precizia la privirea tijei înclinate sau în mișcare a fost calculată ca „precizie vizuală de căutare”. Sugarii au văzut, de asemenea, extrase din Charlie Brown și Sesame Street și a fost măsurată cantitatea relativă de timp petrecută în vederea fețelor. Ei au descoperit că sugarii s-au uitat mai mult la fețe și au fost mai exacți în identificarea unei ținte în mișcare odată cu vârsta. Acest efect a fost mediat pe deplin de precizia căutării vizuale pentru tijele în mișcare. Adică, îmbunătățirile de dezvoltare în precizia căutării vizuale au reprezentat pe deplin cantitatea de timp pe care sugarii o priveau la fețe.