când se întâmplă bullying-ul, este important ca școlile să nu evite abordarea problemei. Cu toți membrii personalului conștienți de consecințele intimidării, este important pentru ei să intervină și să intervină în momentul în care văd că se întâmplă ceva periculos. Dacă doi studenți arată că se ceartă sau sunt pe cale să devină violenți, trebuie luate măsuri pentru a separa studenții imediat. Odată ce cei doi studenți au fost separați, personalul trebuie să se asigure că toată lumea este în siguranță., Dacă cineva este rănit, atunci trebuie tratat imediat. La fiecare pas dintr-un incident de intimidare, este important să rămâi calm și să documentezi tot ce s-a întâmplat.ceea ce personalul nu vrea să facă este să ignore problema. Ignorarea bullying – ului duce la tragedie, elevii mergând uneori atât de departe încât să se rănească dacă simt că nimeni nu îi ajută să depășească intimidarea. Unui copil agresat ar trebui să i se permită să vorbească în privat despre ceea ce au văzut, astfel încât să nu se simtă presați de bătăuș., Un bătăuș și agresați, de asemenea, nu ar trebui să fie forțat să facă imediat după un incident sa întâmplat. Acest lucru poate face ca agresorii să se simtă mai rău. În schimb, ei trebuie să li se permită să aibă timp în afară în timp ce o anchetă devine în curs de desfășurare. În doar câteva cazuri rare ar trebui să fie adus poliția, dar nu ezitați să obțineți de aplicare a legii în cazul în care există o amenințare de vătămare gravă. Dacă este implicată o armă, se produce abuz sexual sau s-a produs un fel de vătămare fizică gravă, este important să obțineți imediat ajutor profesional.,

10 Pași pentru combaterea și prevenirea Bullying-ului

Bullying-ul devine o epidemie. Deci, cum să-l oprim? Au existat multe sugestii de-a lungul anilor, dar agresiunea este încă în creștere. Mai jos sunt 10 pași de bază, dar dovediți, pe care îi puteți lua pentru a combate și a preveni intimidarea în școală, comunitate și chiar acasă.

• Pasul 1-Fiți conștienți și acordați atenție.
  primul și cel mai important pas pentru combaterea și prevenirea bullying-ului este să fii conștient de faptul că este o problemă și să acorzi atenție semnelor de avertizare., Părinții și profesorii trebuie să cunoască semnele de avertizare și să le caute proactiv. Cele mai frecvente semne de avertizare că intimidarea are loc și poate fi o problemă includ leziuni fizice inexplicabile, cum ar fi tăieturi, zgârieturi sau vânătăi, o schimbare a obiceiurilor alimentare, anxietate și teama de a merge la școală, evitarea situațiilor sociale și a deveni retrasă, îndepărtată sau izolată. Cu toate acestea, mulți studenți care sunt agresați încearcă să ascundă faptul că se întâmplă. Din acest motiv, părinții și profesorii trebuie să angajeze elevii zilnic, să încurajeze conversația deschisă și să acorde o atenție deosebită.,
• Pasul 2-recunoașteți că este o problemă și nu o ignorați.
  Bullying se întâmplă în fiecare școală elementară, gimnaziu și liceu din Statele Unite – și se înrăutățește. Bullying – ul este extrem de dăunător pentru bunăstarea emoțională, fizică și psihologică a persoanei care este hărțuită și a celor care o văd. Provoacă efecte imediate și de durată. Nu este niciodată inofensiv., Ori de câte ori un student se simte cel mai puțin amenințat – chiar dacă pare a fi o tachinare inofensivă – luați-o în serios, asigurați-vă că studentul este hărțuit că sunteți acolo pentru ei și că incidentul va fi îngrijit.
• Pasul 3-acționați imediat.
  când recunoști că cineva este agresat, fă ceva imediat. Nu luați niciodată atitudinea „copiii vor fi copii „sau”nu este mare lucru”. Da, copiii vor fi copii, dar intimidarea, sub orice formă, este o afacere foarte mare. Bullying-ul poate afecta copiii pentru o viață întreagă., Dacă nu sunteți sigur că agresiunea are loc, interveniți oricum și reamintiți politicos elevilor de un comportament adecvat, respect și edificare. Dacă sunteți profesor, consultați întotdeauna politica anti-bullying de la școala dvs.
• Pasul 4-rămâneți calm și rămâneți în control.
  interveniți, dar nu vă implicați. Nu începe să te cerți cu studenții. Fiți respectuoși și arătați-le ce comportament adecvat este prin exemplul dvs. Dacă a avut loc agresiunea fizică, asigurați-vă că nimeni nu este rănit. Trimiteți trecătorii pe drum și duceți elevii implicați în intimidare într-un loc potrivit.,
• Pasul 5-nu încercați să sortați lucrurile la fața locului.
  înainte de a încerca să vă dați seama ce s – a întâmplat, separați – i pe toți cei implicați-inclusiv martorii și trecătorii-într-un loc sigur unde se poate vorbi față în față. Nu permiteți studenților implicați să vorbească unul cu altul și nu începeți să întrebați trecătorii ce au văzut la locul incidentului. Eliminarea tuturor părților implică într-un loc sigur, Unde pot fi chestionate singure, se va asigura că pot spune partea lor de poveste fără a fi preocupați de ceea ce ceilalți studenți lucru sau spun.,
• Pasul 6-nu încercați să rezolvați intimidarea la fața locului.
  De dragul elevului care a fost agresat și al spectatorilor, este important ca intimidarea să fie tratată în mod responsabil și în conformitate cu politica anti-bullying a unei școli. Face bătăuș-mi cer scuze chiar atunci și acolo, și având persoană care a fost bruscat se agită mâinile cu bătăușul și asigurați-up, doar îndeamna intimida și a face pe alții să simtă neprotejat de chinul în mod repetat administrate de bătăuș., Orice agresiune trebuie tratată de autoritatea corespunzătoare, iar consecințele trebuie administrate în conformitate cu politica anti-intimidare a școlii. Nimic mai puțin nu va împiedica evenimentele viitoare și va ajuta elevul să se simtă protejat și sigur.
• Pasul 7-trecătorii trebuie să fie trași la răspundere.
  oricine încurajează agresiunea, sau egging un bătăuș pe, trebuie să fie tras la răspundere. Elevii au responsabilitatea de a opri intimidarea și / sau de a raporta imediat., Elevii trebuie să fie învățați că orice formă de intimidare este inacceptabilă și ar trebui să raporteze imediat orice incident de intimidare, tachinare sau hărțuire unui adult sau profesor.
• Pasul 8-nu judecați în grabă.
  Asigurați-vă că pentru a auzi toate laturile de o poveste înainte de a ajunge la orice concluzie sau de a trece judecata. S-ar putea ca persoana care pare a fi bătăușul să fie, de fapt, studentul agresat să se răzbune împotriva bătăușului. În unele cazuri, persoana care plânge pentru ajutor poate fi de fapt bătăușul., Sau un incident meu să fie pur și simplu rezultatul unei afecțiuni emoționale, psihologice sau medicale. Păstrați o minte deschisă și nu faceți presupuneri. Așteptați ca toate poveștile să fie spuse și toate faptele să iasă la iveală, înainte de a face o judecată.
• Pasul 9-solicitați ajutor profesional dacă este necesar.
  dacă un incident de intimidare depășește nivelul dvs. de confort sau domeniul de expertiză, nu ezitați să apelați la serviciile unui profesionist sau ale unui coleg cu mai multă experiență. Nu da sfaturi dacă nu sunteți sigur ce sfaturi pentru a da., Ar putea fi o idee bună să se adreseze elevilor implicați în intimidare directorului, asistentei, psihologului școlar, consilierului, asistenței sociale sau chiar unui ofițer de aplicare a legii.
• Pasul 10-instruiți-vă cum să gestionați situațiile care implică intimidarea.
  dacă sunteți profesor, consilier, consilier sau oricine altcineva care lucrează în calitate profesională cu studenții, trebuie să învățați metodele corecte de abordare a intimidării.

concluzie

destul de evident, bullying – ul poate fi o problemă masivă., Deși a scăzut de-a lungul timpului, afectează încă atât de mulți studenți încât lasă un impact negativ asupra școlilor noastre. Notele elevilor încep să scadă, iar elevii înșiși nu mai frecventează școala cu totul. Cu toate acestea, școlile pot aborda acest lucru colectând date despre ceea ce se întâmplă în sălile lor. Se pot forma parteneriate cu membrii comunității care îi inspiră pe elevi să se comporte mai bine sau îi inspiră să găsească ajutor atunci când au nevoie. Prin adoptarea mai multor strategii de intimidare, școlile se pot poziționa astfel încât să se ocupe de intimidare înainte de a avea ca rezultat ceva tragic.,