memória implícita e explícita

memória de longo prazo pode ser classificada em dois tipos fundamentais: memória implícita e explícita. Estes dois sistemas refletem diferentes estados de consciência e envolvem processos neurais distintos. Apesar de sua distinção clara, evidências sugerem que a memória implícita pode influenciar a memória explícita.,

implícitos e Explícitos de sistemas de memória envolvem distintas, mas relacionadas, processos

Implícito de Memória

Implícito de memória refere-se a memórias do inconsciente. Eles são muitas vezes difíceis de articular e explicar e são geralmente mais emocionais e percepcionais. As memórias intencionais influenciam o nosso comportamento actual sem que as recuperemos intencionalmente.,

tipos e exemplos

  • memórias processuais incluem como conduzir um carro, tricotar, jogar um instrumento, ou jogar um jogo de vídeo. Eles são muitas vezes associados com “memória muscular” ou ações específicas sendo de segunda natureza.Priming é um fenômeno psicológico complexo onde a exposição a um estímulo (como uma palavra, imagem ou ação) afeta como um indivíduo vai responder a um segundo estímulo. Estes efeitos são muitas vezes sutis e podem ser usados para manipular o comportamento dos indivíduos!, o condicionamento clássico é a chamada Resposta Do Cão de Pavlov, na qual o indivíduo aprende por associação. Neste exemplo, um estímulo neutro (um sino) foi emparelhado com um estímulo significativo (alimento). Eventualmente, os cães aprenderam a associar o sino com a comida.
Andar de bicicleta depende implícito de memória

Explícito Memória

Explícito memória refere-se consciente de memórias que podem, intencionalmente, recuperar e articular., Eles podem ser divididos em aqueles que envolvem recordar experiências pessoais e aqueles que envolvem lembrar fatos e informações.memórias implícitas são muito mais rápidas de aprender ou reter do que memórias explícitas. Memórias implícitas podem ser retidas mesmo por um único estímulo, enquanto a formação de uma memória explícita requer múltiplas rodadas de estimulação e resposta. É por isso que você não pode imediatamente memorizar uma página inteira em um livro depois de lê-lo uma vez!,

tipos e exemplos

  • memórias episódicas são as nossas experiências pessoais, tais como a capacidade de recordar eventos que ocorreram durante as nossas vidas.memórias semânticas são a recordação de peças de informação, definições e conceitos. Por exemplo, lembrando os principais eventos da Guerra Civil Americana, ou ser capaz de lembrar como a digestão funciona em humanos.memórias autobiográficas são como construímos uma imagem mais geral dos acontecimentos ao longo da nossa vida. Combinam memórias episódicas e semânticas., Por exemplo, você não se lembra de ter nascido, mas conhece a cidade em que nasceu.memórias espaciais são a forma como navegamos pelo mundo à nossa volta e é a razão pela qual podemos facilmente encontrar o nosso caminho em torno de cidades familiares.

Retenção de informações por estudar requer explícita de memória

Trabalhar no Paciente H. M.

Muito do nosso entendimento inicial das diferenças entre estes dois sistemas de memória veio a trabalhar em um neurociência paciente, chamado H.,M (seu nome completo foi mais tarde revelado ser Henry Molaison). Você pode aprender mais sobre sua história no artigo de memória explícita.

Em suma, H. M. sofria de amnésia após uma lobotomia destruir partes do seu cérebro. Ele foi objeto de mais de mil artigos de pesquisa publicados, porque a natureza de sua amnésia permitiu que os cientistas aprendessem mais sobre como diferentes sistemas de memória funcionam, e as estruturas cerebrais responsáveis por sua função.,inicialmente, os pesquisadores ficaram surpresos que, apesar de sua capacidade de formar novas memórias de longo prazo (como eventos e informações), ele foi capaz de aprender novas habilidades envolvendo coordenação mão-olho (especificamente, um exercício de desenho em espelho). Ele aprendeu rapidamente, e suas habilidades melhoraram, mas ele não tinha nenhuma lembrança de praticar nos dias anteriores.mais investigação em doentes com várias deficiências de memória como resultado de trauma ou neurodegeneração desenvolveu esta investigação., Por exemplo, o hipocampo de indivíduos afetados com doença de Alzheimer é muitas vezes a pior estrutura afetada por lesões no cérebro. Assim, a capacidade dos indivíduos com Alzheimer para formar e recordar memórias explícitas é reparada.acredita-se que a memória explícita seja controlada principalmente por comunicações entre o hipocampo, o córtex pré-frontal e a amígdala. Em contraste, a memória implícita envolve os gânglios basais e o cerebelo.,

memória explícita

o hipocampo é encontrado profundamente dentro do lobo temporal do cérebro. É particularmente crucial para a consolidação da informação a curto prazo para uma memória a longo prazo, bem como para a sensibilização espacial. O córtex pré-frontal é necessário para o armazenamento e recuperação de memórias de longo prazo, particularmente fatos e informações. A amígdala é uma pequena estrutura encontrada perto do hipocampo que participa da aprendizagem emocional e da memória.,

Implícito de Memória

O cerebelo é uma estrutura encontrada na base do cérebro, e ele recebe sinais do cérebro, medula espinhal, e sistemas sensoriais para executar movimentos de motor finos. O cerebelo não inicia as ações, mas está envolvido em sua coordenação e precisão. Como resultado, é essencial em memórias procedimentais como parte do sistema de memória implícita.

os gânglios basais são um par de estruturas encontradas no interior do cérebro. Ela está envolvida em uma série de processos relacionados à aprendizagem e memória, como a regulação da emoção e formação do hábito., Os gânglios basais também têm um envolvimento na “seleção de ação”, o que é particularmente importante para controlar sequências de movimentos de uma forma controlada e suave.

relação entre memória implícita e explícita

trabalho de memória implícita e explícita independentemente um do outro, mas função paralela à forma do comportamento humano. Ainda não é claro se eles trabalham juntos (ou seja, em cooperação), ou se um sistema de memória é dominante, competindo com o outro., Pensa-se que a relação entre memória implícita e explícita (e qual assume o controle de uma tarefa particular) é impactada pelo estresse, uso crônico de drogas e envelhecimento. Evidências mais recentes destacam um efeito robusto e mensurável da memória implícita (especificamente, priming) na memória explícita (especificamente, recall de fato).

bibliografia

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