Famosos Psicólogos: Carl Rogers

Carl Rogers foi instrumental no desenvolvimento de não-directiva psicoterapia, que ele inicialmente denominado centrada no Cliente terapia andhe é conhecido como o pai do client-centered therapy. Ao longo de sua carreira ele se dedicou à psicologia humanista e é bem conhecido por sua teoria do desenvolvimento da personalidade.,Carl Rogers (8 de janeiro de 1902-4 de fevereiro de 1987) foi um influente psicólogo norte-americano que, juntamente com AbrahamMaslow, foi o fundador da abordagem humanista à psicologia clínica.

the following has been adapted from Wikipedia: Carl Rogers and PersonalityTheories: Carl Rogers.Rogers nasceu em 8 de janeiro de 1902 em Oak Park, Illinois, um subúrbio de Chicago. Seu pai era um engenheiro civil e sua mãe uma dona de casa e devota Cristã; Rogers era o quarto de seis filhos.,seguindo uma educação num ambiente estritamente religioso e ético, tornou-se uma pessoa bastante isolada, independente e disciplinada, e adquiriu um conhecimento e uma apreciação pelo método científico num mundo prático.quando Carl Rogers tinha 12 anos, sua família mudou-se para uma fazenda a cerca de 50 km a oeste de Chicago, e foi aqui que ele passou sua adolescência. Ele foi para a Universidade de Wisconsin como um major da agricultura. Mais tarde, mudou-se para a religião para estudar para o Ministério., Durante este tempo, ele foi selecionado como um dos dez estudantes para ir a Pequim para a “World Student Christian Federation Conference”por seis meses. Ele nos diz que suas novas experiências tão ampliaram seu pensamento que ele começou a duvidar de algumas de suas visões religiosas básicas.após a graduação, ele se casou com Helen Elliot (contra a vontade de seus pais), mudou-se para Nova Iorque, e começou a frequentar o Seminário Teológico da União, uma famosa Instituição Religiosa liberal. Rogers mudou-se para o programa de Psicologia Clínica da Universidade de Columbia, e recebeu seu Ph. D. em 1931., Ele já tinha começado seu trabalho clínico na sociedade Rochester para a prevenção da Crueldade contra as crianças.foi-lhe oferecida uma cátedra completa na Universidade do Estado de Ohio em 1940. Em 1942, ele escreveu seu primeiro livro, aconselhamento e Psicoterapia. Nela, Rogers sugeriu que o cliente, ao estabelecer uma relação com um entendimento, aceitando oapista, pode resolver dificuldades e obter a visão necessária para reestruturar sua vida.

então, em 1945, ele foi convidado a criar um centro de aconselhamento na Universidade de Chicago., Foi enquanto trabalhava lá, em 1951, ele publicou seu maior trabalho, terapia centrada no cliente, onde ele descreve sua teoria básica. Em 1956 Rogersbecame The first President of the American Academy of Psychotherapists. Em 1957, ele chegou à Universidade de Wisconsin. No entanto, após vários conflitos internos no departamento de Psicologia em Wisconsin, Rogers ficou desiludido com a academia.,em 1964, Rogers foi selecionado “humanista do ano” pela American Humanist Association, e recebeu uma oferta para se juntar à equipe do Western Behavioral Studies Institute (WBSI) para pesquisa, que ele aceitou e, em seguida, mudou-se para toLa Jolla, Califórnia . Rogers deixou o WBSI para ajudar a encontrar o centro de Estudos da pessoa em 1968. Ele permaneceu como residente de La Jolla pelo resto de sua vida, fazendo terapia, discursos e escrevendo até sua morte súbita em 1987., A última decadência de Rogers foi dedicada a aplicar suas teorias em áreas de conflito social nacional, e ele viajou pelo mundo inteiro para conseguir isso.em 1987, Rogers sofreu uma queda que resultou em uma fratura da anca. Ele teve uma operação bem sucedida, mas seu coração falhou na noite seguinte e ele morreu alguns dias depois.a teoria e a terapia de Carl Roger é clínica, baseada em anos de experiência a lidar com seus clientes. A teoria é considerada humanista e fenomenológica., Sua teoria é baseada em dezenove proposições: todos os indivíduos (organismos) existem em um mundo em constante mudança de experiência (campo fenomenal) do qual eles são o centro. o organismo reage ao campo tal como é experimentado e percebido. Este campo perceptivo é “realidade” para o indivíduo. o organismo reage como um todo organizado a este campo fenomenal.

uma porção do campo perceptual total gradualmente se torna diferenciada como o eu., Como resultado da interação com o ambiente, e particularmente como resultado de evaluational a interação com outras pessoas, a estrutura da selfis formou – organizado, líquido, mas conceitual consistente padrão de percepções de características e relações do “eu” ou “mim”, juntamente com valores ligados a estes conceitos.

o organismo tem uma tendência básica e esforço – para atualizar, manter e melhorar o organismo vivenciador.

O melhor ponto de vista para compreender o comportamento é a partir do quadro interno de referência do indivíduo.,

comportamento é basicamente a tentativa dirigida ao objetivo do organismo para satisfazer as suas necessidades como experimentado, no campo como percebido.

A emoção acompanha, e em geral facilita, tal comportamento direcionado objetivo, o tipo de emoção sendo relacionado com o significado percebido do comportamento para a manutenção e aprimoramento do organismo. valores de

experimentados diretamente pelo organismo, e em alguns casos são valores interjetados ou tomados de outros, mas percebidos de forma distorcida, como se tivessem sido experimentados diretamente.,

Como experiências ocorrem na vida do indivíduo, elas são, a) simbolizado, percebido e organizado em alguma relação com o self, b) ignorado porque não há nenhuma percepção de relação com a auto-estrutura, c) negou symbolizationor dado distorcido de simbolização, porque a experiência é incompatível com a estrutura do self.

A maioria das maneiras de se comportar que são adotadas pelo organismo são aquelas que são consistentes com o conceito de si mesmo.

em alguns casos, o comportamento pode ser provocado por experiências orgânicas e necessidades que não foram simbolizadas., Tal comportamento pode ser inconsistente com a estrutura do eu, mas em tais casos o comportamento não é “de propriedade” do indivíduo.o ajuste psicológico existe quando o conceito de si mesmo é tal que todas as experiências sensoriais e viscerais do organismo são, ou podem ser, assimiladas em um nível simbólico em uma relação consistente com o conceito de si mesmo. o maladjustamento psicológico existe quando o organismo nega a consciência de experiências sensoriais e viscerais significativas, que consequentemente não são simbolizadas e organizadas na gestalt da estrutura de si mesmo., Quando esta situação se verifica, existe uma tensão psicológica básica ou potencial.

qualquer experiência que seja inconsistente com a organização da estrutura do eu pode ser percebida como uma ameaça, e quanto mais dessas percepções existem, mais rigidamente a estrutura do EU é organizada para se manter. sob certas condições, envolvendo principalmente a ausência completa de ameaça à estrutura do eu, experiências que são inconsistentes com ela podem ser percebidas e examinadas, e a estrutura do eu revisado para assimilar e incluir suchexperiências., quando o indivíduo percebe e aceita num sistema consistente e integrado todas as suas experiências sensoriais e viscerais, então ele é necessariamente mais compreensivo com os outros e é mais aceitante dos outros como indivíduos separados.

Como o indivíduo percebe e aceita em sua própria estrutura mais de suas experiências orgânicas, ele descobre que ele está substituindo seu sistema de valores atual – baseado extensivamente em introjetões que foram distortedly simbolizadas – com um processo contínuo de valorização organísmica. Carl Rogers é mais conhecido por suas contribuições à terapia., Sua terapia passou por algumas mudanças de nome ao longo do caminho: Ele originalmente chamado de não-directiva, porque ele sentiu que o terapeuta não deve levar o cliente, butrather estar lá para o cliente, enquanto o cliente direciona o andamento da terapia. Como ele se tornou mais experiente, ele percebeu que, como “não-diretriz”como ele era, ele ainda influenciou seu cliente por sua “não-direcionalidade!”Em outras palavras, os clientes procuram terapeutas para orientação, e vai encontrá-lo mesmo quando o terapeuta está tentando não guiar.

então ele mudou o nome para centrado no cliente., Ele ainda sentia que o cliente era aquele que deveria dizer o que está errado, encontrar maneiras de melhorar, e determinar a conclusão da terapia — sua terapia ainda era muito “centrada no cliente”, mesmo quando ele reconhecia o impacto do terapeuta.

os Termos não-diretivos e centrados no cliente ainda são usados, a maioria das pessoas simplesmente chamá-lo de terapia rogeriana. Uma das frases que Rogers usou para descrever sua terapia é “apoio, não reconstrutiva,”e ele usa a analogia de aprender a andar de bicicleta para explicar: Quando você ajuda uma criança a aprender a andar de bicicleta, você não pode simplesmente dizer-lhes como., Eles têm que tentar por si mesmos. E também não podes segurá-los o tempo todo. Chega uma altura em que temos de os deixar ir. Se caírem, caem, mas se te aguentares, nunca aprendem.é o mesmo na terapêutica. Se a independência (autonomia, liberdade com responsabilidade) é o que você está ajudando um cliente a alcançar, então eles não vão conseguir se eles permanecerem dependentes de você, o terapeuta. Eles precisam de tentar a sua própria insights, na vida real, para além do consultório do terapeuta!, Uma abordagem autoritária da terapia pode parecer funcionar maravilhosamente no início, mas em última análise só cria uma pessoa dependente.

Há uma técnica que os terapeutas Rogerianos são particularmente conhecidos por: reflexão. Reflexão é o espelhamento da comunicação emocional: Se o cliente diz: “Sinto-me horrível!”o terapeuta pode refletir isso de volta para o cliente, dizendo algo como” então, a vida está te deixando em baixo, ei?”Ao fazer isso, o terapeuta está se comunicando com o cliente que ele está realmente ouvindo e se preocupa o suficiente para entender.,

o terapeuta também está deixando o cliente saber o que é que o cliente está se comunicando. Muitas vezes, as pessoas em apuros dizem coisas que não querem dizer porque sabe bem dizê-las. Por exemplo, uma mulher uma vez veio até mim E disse: “iate men!”Reflecti ao dizer:” odeias todos os homens?”Bem, ela disse, talvez não todos — ela não odiava seu pai ou seu irmão ou, já agora, eu. Mesmo com aqueles homens que ela “odiava”, ela descobriu que a grande maioria deles ela não se sentia tão forte como a palavra ódio implica., Na verdade, no final, ela percebeu que não confiava em muitos homens, e que tinha medo de ser magoada por eles da mesma forma que tinha sido por um homem em particular. a reflexão deve ser cuidadosamente utilizada e deve ser genuína. O que nos leva às famosas exigências do Rogers ao terapeuta. Rogers sentiu que um terapeuta, para ser eficaz, deve ter três qualidades muito especiais:

1. Congruência … genuinidade, honestidade com o cliente.
2. Empatia … a capacidade de sentir o que o cliente sente.
3. Respeito … aceitação, consideração positiva incondicional para com o cliente., ele diz que essas qualidades são “necessárias e suficientes:” se o terapeuta mostra essas três qualidades, o cliente vai melhorar, mesmo que não sejam usadas outras “técnicas”especiais. Se o terapeuta não mostrar essas três qualidades, a melhoria do cliente será mínima, não importa quantas “técnicas”são usadas.

desenvolvimento da personalidade
no que diz respeito ao desenvolvimento, ele descreveu princípios ao invés de estágios. A questão principal é o desenvolvimento de um conceito de si mesmo e o progresso de um eu indiferenciado para ser totalmente diferenciado.

conceito próprio . . ., a gestalt conceptual coerente organizada compõe-se de percepções das características do ” eu “ou do” eu “e das percepções das relações do” eu “ou do” eu ” com os outros e com vários aspectos da vida, juntamente com os valores associados a estas percepções. É um gestalt que está disponível para a conscientização embora não necessariamente na conscientização. É um Gestalt fluido e em mudança, um processo, mas em qualquer momento é uma entidade específica.

no desenvolvimento do conceito de si mesmo ele viu a consideração positiva condicional e incondicional como chave., Aqueles que se levantam num ambiente de consideração positiva incondicional têm a oportunidade de se actualizarem plenamente. Aqueles criados em um ambiente de consideração positiva condicional só se sentem dignos se corresponderem a condições (o que Rogers descreve como condições de valor) que foram estabelecidas por outros.

desenvolvimento ótimo, como referido na proposição 14, resulta em um determinado processo ao invés de estado estático. Ele descreve isso como a boa vida em que o organismo continuamente visa cumprir seu pleno potencial., Ele listou caracteristicas de uma pessoa em pleno funcionamento: uma crescente abertura à experiência – eles se afastam da defensividade e não têm necessidade de sub-percepção (uma defesa perceptual que envolve inconscientemente a aplicação de estratégias para evitar que um estímulo perturbador entre em consciência). um estilo de vida cada vez mais existencial – vivendo cada momento plenamente-não distorce o momento para encaixar a personalidade ou o conceito de si mesmo, mas permitindo que a personalidade e o conceito de si mesmo emanem da experiência., Isso resulta em excitação, ousadia, adaptabilidade, tolerância, espontaneidade, e uma falta de rigidez e sugere um fundamento de confiança.

abrir o espírito para o que está acontecendo agora, e descobrir nesse processo atual qualquer estrutura que ele parece ter.aumentando a confiança organismática-eles confiam no seu próprio julgamento e na sua capacidade de escolher o comportamento que é apropriado para cada momento. Não confiam nos códigos e normas sociais existentes, mas confiam que, como estão abertos à experiência, poderão confiar no seu próprio sentido de certo e errado., liberdade de escolha – não sendo acorrentados pelas restrições que influenciam um indivíduo incongruente, eles são capazes de fazer uma ampla gama de escolhas mais livremente. Eles acreditam que eles desempenham um papel na determinação de seu próprio comportamento e assim se sentem responsáveis por seu próprio comportamento.criatividade-segue-se que eles se sentirão mais livres para serem criativos. Eles também serão mais criativos na forma como se adaptam às suas próprias circunstâncias sem sentir a necessidade de se conformar.

confiabilidade e construtividade – pode-se confiar que eles agem construtivamente., Um indivíduo que esteja aberto a todas as suas necessidades será capaz de manter um equilíbrio entre eles. Mesmo as necessidades agressivas serão correspondidas e equilibradas pela bondade interna em indivíduos congruentes. uma rica vida plena-ele descreve a vida do indivíduo em pleno funcionamento como rico, cheio e emocionante e sugere que eles experimentam alegria e dor, amor e desgosto, medo e coragem mais intensamente. A descrição de Rogers da Boa Vida:

Este processo da boa vida não é, Estou convencido, uma vida para os fracos de coração., Envolve o alongamento e crescimento de se tornar cada vez mais potencialidades de uma pessoa. Envolve a coragem de ser. Significa lançar uma pessoa no fluir da vida.

Psicopatologia
Rogers descreve os conceitos de congruência e incongruência como ideias importantes em sua teoria. Na proposição 6 ele se refere à tendência atualizante. A vontade de nos tornarmos o que podemos ser, de nos apercebermos das nossas potencialidades. Ao mesmo tempo, reconhece a necessidade de uma consideração positiva. Em uma pessoa totalmente congruente percebendo seu potencial não é à custa de experimentar o respeito positivo., Eles são capazes de levar vidas que são autênticas e genuínas. Indivíduos incongruentes, em sua busca de positiveregard, vivem vidas que incluem falsidade e não percebem seu potencial. As condições que lhes são impostas por aqueles que os rodeiam tornam necessário que renunciem às suas vidas genuínas e autênticas para se encontrarem com a aprovação dos outros. Vivem vidas que não são verdadeiras a si mesmas, a quem são por dentro.ele sugere que o indivíduo incongruente que está sempre na defensiva, não pode estar aberto a todas as experiências e não está funcionando idealmente e pode até estar com mau funcionamento., Eles trabalham duro na manutenção / proteção de seu próprio conceito.Porque suas vidas não são autênticas esta é uma tarefa difícil e eles estão sob constante ameaça. Utilizam mecanismos de defesa para o conseguir. Ele descreve dois mecanismos: distorção e negação. A distorção ocorre quando o indivíduo percebe uma ameaça ao seu próprio conceito. Distorcem a percepção até que se encaixe no seu próprio conceito. A negação segue o mesmo processo, exceto em vez de distorcer eles negam que a ameaça existe.este comportamento defensivo reduz a consciência da ameaça, mas não a própria ameaça., E assim, à medida que as ameaças crescem, o trabalho de proteger o conceito de si mesmo se torna mais difícil e o indivíduo mais defensivo e rígido em sua própria estrutura. Se a incongruência é imoderada, este processo pode levar o indivíduo a um estado que normalmente seria descrito como neurótico (embora Rogers preferisse evitar rótulos). O seu funcionamento torna-se precário e psicologicamente vulnerável. Se a situação piorar, é possível que as defesas deixem de funcionar completamente e o indivíduo se torne consciente da incongruência de sua situação., Sua personalidade se torna desorganizada e bizarra, comportamento irracional, associado a aspectos negados anteriormente de si mesmo, pode irromper incontrolavelmente.

Informação adicional

para mais informações sobre Carl Rogers e tratamento de saúde mental, por favor clique nos sites listados abaixo.”Look Smart Find Articles: Carl Rogers Carl Rogers: Core conditions and education

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