Consciência Fonológica vs consciência fonêmica: Qual é a diferença realmente? Como essas diferenças impactam a instrução e a maneira como os novos leitores aprendem? Se está a fazer estas perguntas, continue a ler. Podemos aprender juntos! Pesquisei e expliquei tudo aqui. a Consciência Fonológica vs a consciência fonêmica pode ser muito confusa. No ensino, os termos consciência fonológica e consciência fonêmica são frequentemente usados como sinônimos. Faz sentido., Não só parecem e soam similares, como também significam algo semelhante.sou culpado. 🙋 🏽 ♀ ️ Eu costumava usá-los alternadamente. ? Diz-me que não estou sozinho aqui, por favor!)

mas para ser honesto, uma vez que você aprende a diferença entre os dois, é muito fácil de lembrar! Então, vamos mergulhar!

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uma unidade de som ocorre dentro de uma palavra. Por exemplo, a palavra maçã.

ouve/ ap /e/ple/. Há duas sílabas que ouvimos. São unidades de som.

Se você é capaz de ouvir esses dois sons (sílabas) na palavra, você tem consciência fonológica.,

a seguir estão todas as unidades de sons dentro de uma palavra,organizado da maior unidade de som para a menor unidade de som.

• Sílabas
• Início
• Rime
• Fonemas

Nota sobre a Manipulação de Sons (para ambos os Fonológica e Consciência Fonêmica)

Antes de entrarmos a diferença entre fonológica e consciência fonêmica, eu queria ter certeza de que estávamos na mesma página sobre o que significa manipular os sons.

em todos estes exemplos, vamos manipular fonemas para a palavra cão., Quando você vê / / em torno de uma letra, ela se refere ao som da letra, não o nome da letra.exemplos de atividades de conscientização fonológica incluem a manipulação de sons (ver acima ??) com sílabas, onsets,rimes e fonemas.

Por exemplo:

• segmentar Sílabas
  • que partes você ouve no arco-íris? > > rain and bow
• Deleting rimes
  • Say pencil without cil., > > pen
• isolando fonemas
  • Qual é o primeiro som que ouve no copo? >> /k/
• Mistura de início e a geada
  • o Que acontece se colocarmos ch e juntos? > > chin
• fonemas correspondentes
  • Qual é outra palavra que começa como lap? >> como (ou de qualquer palavra que começa com /l/)

o Que é a consciência fonêmica?,

consciência fonêmica é a capacidade de ouvir e manipular a mais pequena unidade de som na linguagem falada.

a menor unidade de som na língua inglesa é o fonema calleda. sabia que existem 43 fonemas em inglês? confuso quando só há 26 letras, não é? Não se preocupe, na consciência fonêmica estamos focando em sons e não Letras.exemplos de actividades de sensibilização fonémica,

Por exemplo, ser capaz de ouvir /C /e/ a /e/ t / na palavra cat requer consciência fonêmica.outro exemplo seria capaz de ouvir /sh/ e /a/ e /ck/ na palavra shack.

estes sons não podem ser menores. Não pode quebrar o som /k/. Você não pode quebrar o /sh/ som. (Embora tenha duas letras, Eles só fazem um som). O mesmo pode ser dito para /ck/, também.

consciência fonêmica envolve ser capaz de ouvir e manipular fonemas, as menores unidades de som.como é que a consciência fonológica e a consciência fonémica são diferentes?,

Consciência Fonológica é sobre ser capaz de ouvir e manipular unidades de som em palavras faladas. Isso inclui Sílabas, onset, rime e fonemas.

consciência fonêmica é sobre a capacidade de ouvir e manipular a menor unidade de som, um fonema!como a consciência fonológica e a consciência fonêmica são as mesmas?

consciência fonêmica é uma parte da Consciência Fonológica.se a consciência fonológica fosse uma casa 🏠, a consciência fonêmica seria uma das salas., Eu me atreveria a dizer que é a cozinha ou sala de família, porque é geralmente a área de consciência fonológica em que nós, como professores de leitura, passamos a maior parte do tempo.

Por exemplo, contar o número de sílabas em uma palavra seria uma atividade de conscientização fonológica. (Estamos trabalhando com sílabas.)

contar o número de sons em uma palavra seria uma atividade de consciência fonêmica. Estamos a trabalhar com fonemas. Isto significa que é também uma atividade de conscientização fonológica (estamos trabalhando com uma unidade de som).,

consciência fonológica e consciência fonêmica ambos se focam nos fundamentos que ouvimos, e não nas letras que vemos.quando você pensar neles, lembre-se que eles podem ser feitos no escuro. o que significa isso? estão a ouvir e a falar actividades que não envolvem letras (Ainda!)

vamos pensar sobre isso: conte o número de sílabas em uma palavra no escuro. Say and clap, cat. Palmas! Uma sílaba. Podes fazer isso com as luzes apagadas.

pode misturar sons para tornar uma palavra escura.,

Agora, a fim de ler a palavra gato, os estudantes precisariam ver as letras: c, A, t, e sound them para fora. eles precisariam das luzes acesas. ? Neste caso, estamos a falar de fonics. Envolve letras e sons. Essa relação letra-som é fonética, não fonológica ou fonêmica. isto não significa que seja mau praticar assim.

você ainda precisa praticar a mistura e segmentação de sons em palavras usando letras. Mas isso vem com atividades fonéticas, Não atividades de conscientização fonêmica.,

Antes de (ou enquanto) aprendermos Fonética, temos que construir consciência fonológica (e fonêmica)!por que a consciência fonológica e a consciência fonêmica importam?

a Consciência Fonológica é um dos mais fortes predictores do sucesso.em outras palavras, os alunos vão ter dificuldades em aprender e implementar fonics na leitura se não tiverem consciência fonológica. (Lembre-se, isso inclui consciência fonêmica, também!).,

Como Pode um estudante sondar c-A-t (descodificar a palavra) se não consegue ouvir os três sons individuais (fonemas) que compõem a palavra? Não podem!

é por isso que é tão importante que os alunos sejam capazes de ouvir, misturar e segmentar sons em palavras antes de aprender a ler usando fônicos.

a consciência Fonológica VS consciência fonêmica cheat sheet

Agora, se você acidentalmente intercâmbio estes termos (como eu costumava fazer 🙋🏽♀️), não significa que os alunos não aprendem a ler? Claro que não! Mas isso significa que queremos usar os Termos incorretamente? E claro que não!, muitos dos meus recursos são marcados com consciência fonêmica como o principal tópico ou categoria porque a maioria da instrução/prática envolve manipulação de fonemas. Afinal, aprender a segmentar e misturar sons em palavras é o aspecto mais importante da Consciência Fonológica.

no entanto, ao praticar a manipulação de sons, é extremamente comum começar com palavras e sílabas, e depois mover-se para o início e rim, e, finalmente, para fonemas. Por quê? É uma progressão lógica! Começar em grande, ir na direcção do pequeno., É por isso que você pode ver (ou usar) o termo consciência fonêmica sobre uma atividade que tem um aquecimento envolvendo sílabas e/ou início e números.para o ajudar a lembrar da diferença entre a consciência fonológica e a consciência fonêmica, fiz-lhe esta folha de batota rápida!

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o desenvolvimento profissional no conhecimento fonológico e fonêmico

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Purposeful Play for Early Childhood Phonological Awareness by Hallie Kay Yopp and Ruth Helen Yopp