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Qual è il Modello di Minoranza Stereotipo?
Cosa si può fare?
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Hai mai sperimentato quanto segue?,

• Altri (colleghi, professori, insegnanti, consulenti) ti dicono che ” devi essere bravo in matematica e / o scienza! Andrai a medicina?,ly si chiede perché la scelta di un maggiore, come l’Arte o il Giornalismo, invece, di medicina o di ingegneria, “come i vostri cugini (o fratelli/sorelle)”
• College coetanei express invidia o risentimento che “probabilmente è tutto il tempo,”o che sicuramente erano facilmente ammessi in UT
• Altri sembrano sorpresi quando si “stand up per te” o di esprimere il malcontento per una situazione
• Si sentono inadeguati tratta di non “vivere” l’immagine di (accademico) di eccellenza che gli altri sembrano aspettarsi di te

Quindi è possibile che si verifichino gli effetti del MODELLO di MINORANZA STEREOTIPO.,

Qual è lo stereotipo della minoranza del modello?

Beh, in pratica culturale aspettativa posto Asiatici e Americani come un gruppo che ogni individuo sarà:

• smart (cioè, “naturalmente bravo in matematica, scienza e tecnologia”)
• ricchi
• hard-working, autosufficienti, vivere il “sogno Americano”
• docile e sottomesso, obbediente e rassegnato
• spiritualmente illuminati e non aver mai bisogno di assistenza!

Beh, tu dici, non è una buona cosa per vivere fino a?

Certo, a chi non piacerebbe essere considerato” il modello ” di qualcosa?, Intelligente, autosufficiente… Mi iscrivi, dici?

Non tanto! Nessuno vive fino a uno stereotipo 100 per cento del tempo. Si potrebbe avere alcuni, ma non tutti i tratti attesi di voi come un americano asiatico. E cosa succede se non soddisfi le aspettative stereotipate poste su di te? Quali sono le conseguenze per l’autostima e / o la stima da parte degli altri che apprezzi?

I fatti sono che gli americani asiatici sono un gruppo eterogeneo di individui, con esperienze diverse., Lo sapevate, per esempio, che:

• Gli studenti universitari americani asiatici hanno maggiori probabilità di cercare congedo medico, più probabilità di andare in prova accademica, e hanno meno probabilità di laurearsi in 4 anni. 1
• Gli studenti americani asiatici erano più propensi degli studenti bianchi a segnalare difficoltà con stress, sonno e sentimenti di disperazione, ma erano meno propensi a cercare consulenza. 2
• Il 33% degli studenti americani asiatici abbandona la scuola superiore o non si diploma in tempo. 3
• Nel 2004, 11.,L ‘ 8% degli americani asiatici viveva al di sotto della soglia di povertà, sperimentando il maggiore aumento della povertà tra tutti i gruppi. 4

Ma è vero che gli americani asiatici tendono a favorire le major in matematica e scienze rispetto ai loro coetanei non asiatici. 5 Perché? Forse una spiegazione è che la pressione per soddisfare le aspettative dello stereotipo modello di minoranza è così convincente.,

Forse è anche dovuto alla famiglia, consiglieri, professori e insegnanti delle scuole superiori che inconsapevolmente guidano gli americani asiatici verso percorsi di carriera che ci si aspetta da loro, forse senza considerare gli interessi e le capacità del singolo studente.

Mentre si può certamente lottare per il vostro meglio personale, gli effetti della lotta per la “perfezione” come membro di un “gruppo modello” può essere altamente corrosivo su di voi e le vostre relazioni.

Cosa si può fare per contrastare gli effetti di questo stereotipo pervasivo?,

• Presta attenzione a ciò che ti porta soddisfazione e appagamento, poiché potrebbero essere diversi da ciò che gli altri si aspettano da te.
• Esplora le opzioni di carriera che soddisfano veramente le tue capacità e aspirazioni. L’UT Career Exploration Center è un buon punto di partenza per questo processo.
• Se ti senti come si sta lottando per soddisfare le aspettative degli altri, può essere utile per esaminare se questi standard sono realistici.
• Considerare di avere un colloquio con la famiglia circa il divario tra le loro aspettative di voi e il proprio (se esiste un divario)., Parlare con un consulente su modi che si può iniziare a colmare queste lacune aspettativa. La consulenza UT e Centro di salute mentale è una buona risorsa nel campus.
• Riconosci l’effetto potenzialmente dannoso di richiedere a te stesso di essere all’altezza dello ” stereotipo della minoranza del modello.”Insisti sulla tua eccellenza personale, evita il perfezionismo!

Per ulteriori informazioni sullo stereotipo della minoranza del modello:

New York Times (2008). Il rapporto prende di mira lo stereotipo della minoranza modello degli studenti americani asiatici
Lee, SJ (1996)., Svelare lo stereotipo della minoranza modello: ascoltare i giovani asiatici americani. Teachers College Press.

Campus Diversity and Strategic Initiatives – Reporting a bias incidentReport a Bias Incident