Come usare

1. Selezionare Key Vocabulary

Pre-selezionare key vocabulary words e fare copie di graphic organizer.

2. Fornire Organizzatore grafico

Fornire copie del modello di organizzatore grafico Frayer agli studenti e spiegare il processo.

3. Modella il processo

• Mostra l’organizzatore grafico Frayer alla classe e spiega ciascuna delle sezioni.
• Utilizzare una parola vocabolario comune per dimostrare le varie componenti della forma.
• Modellare il tipo e la qualità delle risposte desiderate quando si fornisce questo esempio.,

4. Assegna gruppi di studenti

Dividi la classe in coppie di studenti. Assegnare a ciascuna coppia uno dei concetti chiave e farli completare l’organizzatore di quattro quadrati per questo concetto. Oppure, assegna a ogni studente una parola su cui lavorare da solo.

5. Condividi idee

Chiedi agli studenti o alle coppie di studenti di condividere le loro conclusioni con l’intera classe. Utilizzare queste presentazioni per rivedere l’intero elenco di concetti chiave.

6. Creare studio Aiuta

Fare copie di ogni organizzatore grafico Frayer così ogni studente ha una copia di tutti i concetti chiave da utilizzare per la revisione., O visualizzare completato Frayer organizzatori grafici su un “Muro Vocabolario” per riferimento studente.

7. Estensione opzionale

Estendere o approfondire il pensiero degli studenti chiedendo agli studenti di:
• Descrivere la logica per esempi e non esempi
• Chiedendo agli studenti di utilizzare il modello Frayer come strategia per prendere appunti durante la lettura.
• Chiedere agli studenti di cambiare i titoli delle caselle per includere categorie di sviluppo del concetto.

Quando usare

Gli studenti possono utilizzare il modello Frayer per:
• sviluppare la comprensione dei concetti chiave e del vocabolario.,
• attingere alle conoscenze precedenti per creare connessioni tra concetti.
• confronta attributi ed esempi.
• pensare in modo critico per trovare relazioni tra concetti e di sviluppare più profondo
• comprensione dei significati delle parole
• fare connessioni visive e associazioni personali.,f un Tipico Frayer Modello

Un tipico Frayer ” 4-square” modello include i seguenti elementi:
• la Definizione (da un docente o dello studente parole
• Esempi
• Non-esempi
• Caratteristiche o illustrazione del concetto di

Alternativo Elementi di Frayer Modello – Esempio 1

Variare questo modello tipico cambiando i 4 elementi:
• Esempi
• Non-esempi
• Caratteristiche Essenziali
• Non essenziali caratteristiche

Alternativo Elementi di Frayer Modello – Esempio 2

Dare agli studenti una Frayer modello con tutte le piazze piene e chiedi agli studenti di indovinare la parola vocabolario.,

***Vedi esempi di tutti e tre nella sezione Modelli.

Utilizzare Pic Collage

Utilizzare l’applicazione Pic Collage per iPad per consentire agli studenti di creare organizzatori grafici modello Frayer utilizzando un dispositivo tablet.

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