La plupart des écoles maternelles commenceront à accepter des enfants vers l’âge de 2½, mais cela ne signifie pas que votre enfant est prêt comme par magie pour la maternelle quand il atteint cet âge. La préparation à l’école maternelle a plus à voir avec le développement de votre enfant. Est-il socialement, émotionnellement, physiquement et cognitivement prêt à participer à un programme éducatif quotidien, structuré et avec un groupe d’autres enfants?
bien qu’il soit tentant de chercher une réponse rapide à cette question, par exemple en cochant les compétences d’une liste, cette méthode n’est pas infaillible., La meilleure façon de décider est de passer du temps à penser à votre enfant et à en parler à d’autres personnes qui le connaissent bien, comme votre partenaire, médecin de votre enfant et votre enfant en l’aidant.
Les questions suivantes fournies par Patricia Henderson Shimm, directrice associée du Barnard College Center for Toddler Development à New York et co-auteur de Parenting Your Toddler, vous aideront à réfléchir aux facteurs les plus importants pour la préparation préscolaire.
votre enfant est-il assez indépendant?
Le préscolaire exige que les enfants aient certaines compétences de base., La plupart des écoles maternelles voudront que votre enfant soit formé à la propreté, par exemple. Votre enfant devrait également être en mesure de prendre soin de certains autres besoins de base, comme se laver les mains après avoir peint, manger son déjeuner sans assistance et dormir seul.
A il a passé du temps loin de vous?
Si votre enfant a été pris en charge par une baby-sitter ou un parent, il sera mieux préparé à se séparer de vous lorsqu’il sera à l’école maternelle., Les enfants qui ont l’habitude d’être en dehors de leurs parents rebondissent souvent à l’école maternelle avec à peine un regard en arrière. Si votre enfant n’a pas eu beaucoup d’occasions d’être loin de vous, vous pouvez planifier un week-end avec ma grand-mère, par exemple, ou d’une journée avec votre sœur et de ses enfants.
Mais même si vous ne pouvez pas résoudre vos problèmes de séparation à l’avance, ne vous inquiétez pas trop. Beaucoup d’enfants quittent maman ou papa pour la première fois pour aller à l’école maternelle et ils le font très bien.
l’astuce consiste à aider votre enfant à s’adapter à de courtes doses., De nombreuses écoles maternelles vous permettront de déposer votre enfant pendant une heure ou deux pendant ses premiers jours là-bas. Que votre enfant s’habitue à son nouvel environnement, le laisser graduellement jusqu’à une journée entière.
peut-il travailler seul sur des projets?
Le préscolaire implique généralement de nombreux projets d’art et d’artisanat qui nécessitent de la concentration et la capacité de se concentrer sur une tâche individuelle. Si votre enfant aime dessiner à la maison ou est absorbé par des puzzles et d’autres activités par lui-même, il est un bon candidat pour la maternelle.,
Mais même s’il est le genre d’enfant qui demande de l’aide pour tout, vous pouvez commencer à le préparer en mettant en place des récréations où il peut se divertir pendant une demi-heure environ. Pendant que vous lavez la vaisselle, encouragez-le à fabriquer des créatures en argile, par exemple.
progressivement construire jusqu’à de plus longues étendues de jeu solo. Votre objectif ici est de vous garder modérément préoccupé par une activité afin que votre enfant puisse terminer le projet seul sans trop vous tenir la main.
Est-il prêt à participer à des activités de groupe?,
de nombreuses activités préscolaires, comme « circle time », exigent que tous les enfants d’une classe participent en même temps. Ces interactions donnent aux enfants une chance de jouer et d’apprendre ensemble, mais les obligent également à rester assis, à écouter des histoires et à chanter des chansons. Cela peut être très difficile pour les enfants de moins de 3 ans qui sont des explorateurs naturellement actifs et pas toujours prêts à jouer avec d’autres enfants.
Si votre enfant n’est pas habitué aux activités de groupe, vous pouvez commencer à les présenter vous-même., Le prendre à l’heure du conte à votre bibliothèque locale, par exemple, ou de signer pour une classe telle que le culbutage pour l’aider à s’habituer à jouer avec d’autres enfants.
a-t-il l’habitude de garder un horaire régulier?
Les écoles maternelles suivent généralement une routine prévisible: temps de cercle, temps de jeu, collation, aire de jeux, puis déjeuner. Il y a une bonne raison à cela. Les enfants ont tendance à se sentir plus à l’aise et en contrôle lorsque les mêmes choses se produisent à la même heure chaque jour.,
donc, si votre enfant ne respecte pas son horaire et que chaque jour est différent du précédent, cela peut aider à normaliser un peu ses journées avant de commencer l’école maternelle. Commencez par offrir des repas selon un horaire régulier. Vous pouvez également planifier de visiter le parc chaque après – midi ou fixer – et respecter-un rituel du coucher (bain, puis livres et lit).
a-t-il l’endurance physique pour le préscolaire?
qu’il s’agisse d’un programme d’une demi-journée ou d’une journée complète, le préscolaire occupe les enfants. Il y a des projets artistiques à faire, des excursions sur le terrain et des terrains de jeux à explorer., Votre enfant s’épanouit-il dans de telles activités ou a-t-il du mal à passer d’une chose à l’autre sans devenir grincheux?
Une autre chose à considérer est de savoir comment et quand votre enfant a besoin de faire la sieste. Les écoles maternelles planifient généralement la sieste après le déjeuner. Si votre petit peut continuer jusque-là ou même toute la journée comme un jouet de liquidation, il est prêt. S’il a encore besoin d’une sieste en milieu de matinée, il n’est peut-être pas encore temps d’aller à l’école.
Vous pouvez travailler à la construction de son endurance en vous assurant qu’il obtient une bonne nuit de sommeil., Si vous avez une certaine flexibilité dans votre emploi du temps, vous voudrez peut-être aussi le commencer dans un programme d’une demi-journée pour le soulager dans l’agitation de la vie préscolaire, et augmenter progressivement la durée de sa journée d’école à mesure qu’il devient plus à l’aise.
Pourquoi voulez-vous l’envoyer à l’école maternelle?
réfléchissez bien à vos objectifs pour envoyer votre enfant à l’école maternelle. Avez-vous juste besoin de temps pour vous-même ou d’une garderie pour votre enfant? Il peut y avoir d’autres options s’il semble qu’il n’est pas encore prêt pour les rigueurs de l’école.,
craignez – vous que si vous ne l’inscrivez pas à l’école maternelle, il ne sera pas prêt pour la maternelle? La plupart des experts conviennent qu’il existe de nombreuses autres façons pour les enfants de développer les compétences nécessaires pour réussir à la maternelle, y compris fréquenter une bonne garderie ou passer du temps de qualité à la maison avec vous ou un autre aidant aimant.,
Une étude des National Institutes of Child Health and Human Development a révélé que les enfants réussissent mieux s’ils sont pris en charge par quelqu’un qui se préoccupe véritablement de leur bien-être et de leur développement, et qui veille à ce qu’ils fassent une variété d’activités adaptées à leur âge. Ils n’ont pas besoin d’être inscrits dans une école maternelle organisée pour cela.,
Si vous trouvez que les principales raisons pour lesquelles vous voulez envoyer votre enfant à l’école maternelle sont qu’il semble désireux d’apprendre de nouvelles choses et d’explorer, qu’il ne reçoit pas assez de stimulation à la maison ou à la garderie, ou qu’il semble prêt à élargir ses horizons sociaux et à interagir avec