Comment rédiger un article de recherche

un article de recherche est un article académique qui fournit une analyse, une interprétation et un argument basés sur une recherche indépendante approfondie.

les documents de recherche sont similaires aux essais académiques, mais ils sont généralement plus longs et plus détaillés, conçus pour évaluer non seulement vos compétences en écriture, mais aussi vos compétences en recherche scientifique., Pour rédiger un document de recherche, vous devez démontrer une connaissance approfondie de votre sujet, vous engager auprès de diverses sources et apporter une contribution originale au débat.

Ce guide étape par étape vous guide tout au long du processus de rédaction, de la compréhension de votre devoir à la relecture de votre brouillon final.

comprendre le devoir

remplir un document de recherche avec succès signifie accomplir les tâches spécifiques définies pour vous., Avant de commencer, assurez-vous de bien comprendre la feuille de tâches du devoir:

  • lisez-la attentivement, à la recherche de tout ce qui peut prêter à confusion avec votre professeur.
  • identifiez l’Objectif du devoir, la date limite, les spécifications de longueur, le formatage et la méthode de soumission.
  • faites une liste à puces des points clés, puis revenez en arrière et croisez les éléments terminés au fur et à mesure que vous écrivez.

réfléchissez bien à votre calendrier et à votre limite de mots: soyez réaliste et prévoyez suffisamment de temps pour faire des recherches, écrire et éditer.,

choisir un sujet de document de recherche

Il existe de nombreuses façons de générer une idée pour un document de recherche, du brainstorming avec un stylo et du papier à la discussion avec un collègue ou un professeur.

Vous pouvez essayer l’écriture libre, qui consiste à prendre un sujet large et à écrire en continu pendant deux ou trois minutes pour identifier absolument tout ce qui pourrait être intéressant.

Vous pouvez également vous inspirer d’autres recherches. Les sections de discussion ou de recommandations des documents de recherche contiennent souvent des idées pour d’autres sujets spécifiques qui nécessitent un examen plus approfondi.,

Une fois que vous avez un sujet large, réduisez-le pour choisir un sujet qui vous intéresse, répond aux critères de votre devoir et est possible de faire des recherches. Rechercher des idées à la fois originales et spécifiques:

  • Un article suivant la chronologie de la Seconde Guerre mondiale ne serait pas assez original ou spécifique.
  • Un article sur l’expérience des citoyens danois vivant près de la frontière allemande pendant la Seconde Guerre mondiale serait spécifique et pourrait être assez original.,

effectuer des recherches préliminaires

Notez toutes les discussions qui semblent importantes pour le sujet, et essayez de trouver une question autour de laquelle vous pouvez concentrer votre article. Utilisez une variété de sources, y compris des revues, des livres et des sites Web fiables, pour vous assurer de ne rien manquer de flagrant.

ne Vérifiez pas seulement les idées que vous avez en tête, mais recherchez des sources qui contredisent votre point de vue.

  • y a-t-il quelque chose que les gens semblent négliger dans les sources que vous recherchez?
  • y a-t-il des débats houleux que vous pouvez aborder?
  • avez-vous une vision unique de votre sujet?,
  • y a-t-il eu des développements récents qui s’appuient sur les recherches existantes?

dans cette étape, vous pourriez trouver utile de formuler quelques questions de recherche pour vous guider. Pour écrire des questions de recherche, essayez de terminer la phrase suivante:”je veux savoir comment/quoi/pourquoi

développer un énoncé de thèse

un énoncé de thèse est un énoncé de votre argument central — il établit le but et la position de votre article. Si vous avez commencé par une question de recherche, l’énoncé de thèse devrait y répondre., Il devrait également montrer quelles preuves et quel raisonnement vous utiliserez pour appuyer cette réponse.

l’énoncé de thèse doit être concis, controversé et cohérent. Cela signifie qu’il devrait résumer brièvement votre argument en une phrase ou deux; faire une réclamation qui nécessite des preuves ou une analyse supplémentaires; et faire un point cohérent qui se rapporte à chaque partie du document.

Vous réviserez et affinerez probablement l’énoncé de thèse au fur et à mesure de vos recherches, mais il peut servir de guide tout au long du processus d’écriture. Chaque paragraphe devrait viser à soutenir et à développer cette affirmation centrale.,

créer un plan de document de recherche

un plan de document de recherche est essentiellement une liste des sujets clés, des arguments et des preuves que vous souhaitez inclure, divisée en sections avec des titres afin que vous sachiez à peu près à quoi ressemblera le document avant de commencer à écrire.

un contour de structure peut aider à rendre le processus d’écriture beaucoup plus efficace, il vaut donc la peine de consacrer du temps à en créer un.

Rédigez un premier brouillon du document de recherche

Votre premier brouillon ne sera pas parfait — vous pourrez le peaufiner plus tard., Vos priorités à ce stade sont les suivantes:

  • maintenir l’élan vers l’avant — écrivez maintenant, parfait plus tard.
  • prêter attention à une organisation claire et à un ordre logique des paragraphes et des phrases, ce qui vous aidera lorsque vous arriverez au deuxième brouillon.
  • exprimer vos idées aussi clairement que possible, afin que vous sachiez ce que vous essayiez de dire lorsque vous revenez au texte.

Vous n’avez pas besoin de commencer par écrire l’introduction., Commencez là où cela vous semble le plus naturel — certains préfèrent terminer les sections les plus difficiles en premier, tandis que d’autres choisissent de commencer par la partie la plus facile. Si vous avez créé un contour, l’utiliser comme une carte pendant que vous travaillez.

Ne supprimez pas de grandes sections de texte. Si vous commencez à ne pas aimer quelque chose que vous avez écrit ou trouvez qu’il ne correspond pas tout à fait, déplacez — le vers un document différent, mais ne le perdez pas complètement-vous ne savez jamais s’il pourrait être utile plus tard.

structure des paragraphes

Les paragraphes sont les éléments de base des articles de recherche., Chacun devrait se concentrer sur une revendication ou une idée unique qui aide à établir l’argument global ou le but du document.

Voici un exemple de paragraphe bien structuré. Survolez les phrases pour en savoir plus.

exemple de paragraphe

L’essai de 1946 de George Orwell « Politics and the English Language” a eu un impact durable sur la réflexion sur la relation entre la Politique et la langue.Cet impact est particulièrement évident à la lumière des divers articles de critique qui ont récemment fait référence à l’essai.,Par exemple, considérons L’article de 2009 de Mark Falcoff dans The National Review Online, « The Perversion of Language; or, Orwell Revisited”, dans lequel il analyse plusieurs mots courants (« activiste”, « leader des droits civiques”, « diversité”, etc.).L’analyse étroite de Falcoff de l’ambiguïté construite dans le langage politique reflète intentionnellement L’analyse point par point d’Orwell du langage politique de son époque.Même 63 ans après sa publication, L’essai D’Orwell est imité par les penseurs contemporains.,

citant des sources

Il est également important de garder une trace des citations à ce stade pour éviter le plagiat accidentel. Chaque fois que vous utilisez une source, assurez-vous de prendre note de l’endroit où provient cette information.

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écrire l’introduction

l’introduction du document de recherche devrait aborder trois questions: quoi, pourquoi et comment?, Après avoir terminé l’introduction, Le lecteur doit savoir de quoi parle le document, pourquoi il vaut la peine d’être lu et comment vous allez construire vos arguments.

quoi? Soyez précis sur le sujet de l’article, introduisez le contexte et définissez des termes ou des concepts clés.

pourquoi? C’est la partie la plus importante, mais aussi la plus difficile, de l’introduction. Essayez de fournir des réponses brèves aux questions suivantes: Quel nouveau matériel ou aperçu offrez-vous? Quelles questions importantes votre essai aide-t-il à définir ou à répondre?

comment?, Pour que le lecteur sache à quoi s’attendre du reste du document, l’introduction devrait inclure une « carte” de ce qui sera discuté, présentant brièvement les éléments clés du document dans l’ordre chronologique.

rédiger un texte convaincant

la principale difficulté de la plupart des auteurs est de savoir comment organiser les informations présentées dans le document, ce qui est l’une des raisons pour lesquelles un plan est si utile. Cependant, rappelez-vous que le contour n’est qu’un guide et, lors de l’écriture, vous pouvez être flexible avec l’ordre dans lequel les renseignements et les arguments sont présentés.,

Une façon de rester sur la bonne voie consiste à utiliser votre énoncé de thèse et vos phrases de sujet. Vérifiez:

  • phrases de sujet contre l’énoncé de thèse;
  • phrases de sujet les unes contre les autres, pour les similitudes et l’ordre logique;
  • et chaque phrase contre la phrase de sujet de ce paragraphe.

Être conscient de paragraphes qui semblent couvrir les mêmes choses. Si deux paragraphes traitent de quelque chose de similaire, ils doivent aborder ce sujet de différentes manières. Visez à créer des transitions en douceur entre les phrases, les paragraphes et les sections.,

rédiger la conclusion

la conclusion du document de recherche est conçue pour aider votre lecteur à sortir de l’argument du document, en lui donnant un sentiment de finalité.

retracez le cours de l’article, en insistant sur la façon dont tout se réunit pour prouver votre énoncé de thèse. Donnez au document un sentiment de finalité en vous assurant que le lecteur comprend comment vous avez réglé les questions soulevées dans l’introduction.,

Vous pouvez également discuter des conséquences plus générales de l’argument, décrire ce que l’article offre aux futurs étudiants du sujet, et suggérer toutes les questions que l’argument de l’article soulève mais ne peut pas ou n’essaie pas de répondre.

vous ne devez pas:

  • proposer de nouveaux arguments ou des informations essentielles
  • prendre plus de place que nécessaire
  • commencez par des phrases de stock qui signalent que vous terminez le document (par exemple « en conclusion”)

le deuxième brouillon

Il y a quatre considérations principales en ce qui concerne le deuxième brouillon.,

  1. Vérifiez comment votre vision du document correspond à la première ébauche et, plus important encore, que votre document répond toujours au devoir.
  2. identifiez toutes les hypothèses qui pourraient nécessiter une justification (plus substantielle), en gardant avant tout à l’esprit le point de vue de votre lecteur. Supprimez ces points si vous ne pouvez pas les justifier davantage.
  3. soyez ouvert à réorganiser vos idées. Vérifiez si les sections ne se sentent pas à leur place et si vos idées pourraient être mieux organisées.,
  4. Si vous trouvez que les vieilles idées ne correspondent pas aussi bien que prévu, vous devez les découper ou de les condenser. Vous pourriez également constater que des idées nouvelles et bien adaptées vous sont apparues lors de la rédaction du premier brouillon — il est maintenant temps de les intégrer dans le document.

le processus de révision

l’objectif pendant le processus de révision et de relecture est de vous assurer que vous avez terminé toutes les tâches nécessaires et que le document est aussi bien articulé que possible.

Global concerns

  • confirmez que votre papier accomplit toutes les tâches spécifiées dans votre feuille d’affectation.,
  • Vérifiez l’organisation logique et le flux des paragraphes.
  • vérifiez les paragraphes par rapport à l’introduction et à l’énoncé de la thèse.

détails fins

vérifiez le contenu de chaque paragraphe, en vous assurant que:

  • chaque phrase aide à soutenir la phrase de sujet.
  • aucune information inutile ou non pertinente n’est présente.
  • tous les termes techniques que votre public peut ne pas connaître sont identifiés.

ensuite, pensez à la structure des phrases, aux erreurs grammaticales et au formatage., Vérifiez que vous avez correctement utilisé des mots et des phrases de transition pour montrer les liens entre vos idées. Recherchez les fautes de frappe, coupez les mots inutiles et vérifiez la cohérence dans des aspects tels que le formatage et l’orthographe des titres.

enfin, vous devez vous assurer que votre papier est correctement formaté selon les règles du style de citation que vous utilisez. Par exemple, vous devrez peut-être inclure un titre MLA ou créer une page de titre APA.,

Les éditeurs professionnels de Scribbr peuvent vous aider dans le processus de révision avec nos services primés de relecture& D’édition, de vérification de la clarté et de vérification de la Structure.

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liste de contrôle des documents de recherche

  • j’ai suivi toutes les instructions de la feuille de travail.

  • mon introduction présente mon sujet de manière engageante et fournit les informations générales nécessaires.

  • mon introduction présente un problème de recherche clair et ciblé et / ou un énoncé de thèse.,

  • mon article est organisé logiquement en utilisant des paragraphes et (le cas échéant) des titres de section.

  • Chaque paragraphe est clairement concentré sur une idée centrale, exprimée dans un langage clair phrase sujet.

  • chaque paragraphe est pertinent pour mon problème de recherche ou mon énoncé de thèse.

  • j’ai utilisé des transitions appropriées pour clarifier les connexions entre les sections, les paragraphes et les phrases.

  • ma conclusion fournit une réponse concise à la question de recherche ou souligne comment la thèse a été soutenue.,

  • Ma conclusion montre comment ma recherche a contribué à la connaissance ou la compréhension de mon sujet.

  • ma conclusion ne présente pas de nouveaux points ou informations essentiels à mon argumentation.

  • j’ai fourni une citation dans le texte chaque fois que je me réfère à des idées ou des informations provenant d’une source.

  • j’ai inclus une liste de références à la fin de mon article, toujours formatée selon un style de citation spécifique.

  • j’ai complètement révisé mon article et pris en compte les commentaires de mon professeur ou de mon superviseur.,

  • j’ai suivi toutes les directives de formatage (les numéros de page, en-têtes, espacement, etc.).

Bien fait!

Vous avez écrit un excellent article. Assurez-vous qu’il est parfait avec l’aide d’un éditeur Scribbr!

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