noms

les noms sont une classe de mots qui ont la fonction d’identification des entités en général. Toutes choses, personnes, animaux ou lieux sont désignés par des noms, qui peuvent apparaître sous forme féminine ou masculine, ou au singulier ou au pluriel. Par exemple: lampe, avion, pensée, personnes.,

dans les phrases avec des noms, ceux-ci peuvent être accompagnés de modificateurs, qui à leur tour peuvent être des mots ou des constructions de plus d’un mot: le plus commun de ces modificateurs est l’adjectif, qui doit s’accorder en genre et en nombre avec le nom. Par exemple: les tout-petits / petites filles.,

la distinction la plus importante des noms, est celle qui les distingue des noms, qui se réfèrent à des entités dans sa généralité (chien de maison) et des noms propres qui se réfèrent à une personne en particulier (Juan, Espagne).,

une des autres classifications, typique des noms, est que la fracture entre les noms concrets et les noms abstraits: alors que la première référence à des concepts indépendants perceptibles à travers les sens (un arbre, balcon), la seconde a à voir avec des problèmes qui sont perçus à travers l’esprit ou le raisonnement (peur, persévérance).,

enfin, il y a la distinction entre les noms individuels, qui désignent un seul ente (lit, cuillère) et les noms collectifs, qui désignent un groupe (banc, troupeau).

vous pouvez utiliser:

les phrases avec les noms communs

1. il se tourna vers son père pour résoudre le problème.
2. Le téléviseur ne fonctionne pas.
3. Les gens se comprennent en parlant.
4. dans cette vie, vous devez planter un arbre, écrire un livre et avoir un enfant.
5. l’enseignant s’est fatigué du manque de respect.,
6. attention pour le chien.
7. la hausse des taux attirera les investissements.
8. Vous ne pouvez pas voter pour cet homme, avec tout ce qu’il a fait!
9. ouvrez les stores, rien n’est visible dans cette obscurité.
10. vais-je vous conduire à la porte?

les Phrases avec les noms propres

1. l’Allemagne a envahi la Pologne.
2. enfin, Hector a manqué de travail.
3. le président ne peut le recevoir jeudi.,
4. viendras-tu en Grèce avec moi?
5. En été, nous avons visité Cuba avec mon mari.
6. Luis a appelé, a dit qu’il vous attend au Burger King sur la rue Arenales.
7. personnellement, je préfère Messi avant Cristiano Ronaldo.
8. Ma ville préférée en Italie était Naples.
9. Guido s’est blessé en jouant le ballon.
10. Un changement dans sa vie signifiait écouter des disques de Pink Floyd.,

des phrases avec des noms spécifiques

1. haut-parleurs ne fonctionnent pas.
2. vous avez toujours saluer le public.
3. je dois laisser la colle.
4. Le travail est à vous, vous commencez lundi.
5. ne sautez pas au lit.
6. je n’aime pas les jeux où il n’y a pas de ballon.
7. Il y a un camion qui obstrue le pont.
8. hier soir, j’ai fait un rêve que vous ne croirez pas.
9. lors de ce voyage, j’ai rencontré l’homme de mes rêves.,
10. j’ai besoin de toi pour réparer mon poêle.

des phrases avec les substantifs abstraits

1. le stress affecte les performances des enfants à l’école.
2. notre produit se distingue par sa qualité.
3. Une discussion philosophique est de savoir si le mal est inné à l’être humain.
4. le pire sentiment après il m’a quitté, était l’angoisse.
5. la vengeance n’est jamais une bonne alternative.,
6. à l’école, elle se distinguait toujours par sa beauté.
7. La foi déplace des montagnes.
8. enfin, quand vous vous y attendez le moins, vous cesserez de ressentir cette douleur.
9. personne ne ressentira jamais l’amour que je ressens pour toi.
10. je crois que l’amitié est la valeur la plus importante après tout.

des Phrases avec des noms individuels

1. j’ai acheté une boîte de thon pour le déjeuner de demain.,
2. ce cahier a des feuilles trop épaisses.
3. mieux vaut prendre une autre rue où il y a moins de feux de circulation.
4. à quelle vitesse va votre nouveau vélo?
5. je vends tous mes meubles avant le déménagement.
6. dans cette école, nous ne permettons pas de telles attitudes.
7. nous avons commencé un entraînement physique basé sur la philosophie Orientale.
8. j’ai fait réparer mon clavier d’ordinateur.
9. les inscriptions sont ouvertes à tous les publics.
10. je n’ai toujours pas fini le livre que nous avons acheté à la foire.,

des phrases avec les noms collectifs

1. je n’aime pas aller à des concerts où une foule se rassemble.
2. sur le bateau, nous avons vu un banc de sardines.
3. nous allons rester sur la plus grande île de l’archipel.
4. La bataille a commencé lorsque les troupes anglaises ont débarqué au port.
5. nous pouvons assembler la tente dans la forêt suivante.,
6. nous allons sortir de cet arbre, j’entends un essaim à proximité et je ne veux pas être piqué par les abeilles.
7. ma jument est la plus mignonne du troupeau.
8. j’ai rencontré mon copain dans la chorale de l’église.
9. l’équipe portugaise est déjà arrivée à Moscou pour affronter la Croatie.
10. tous les étudiants doivent réussir les examens finaux.

Comment puis-noms de travailler dans la phrase?,

comme pour l’aspect syntaxique, les noms peuvent effectuer différentes fonctions: