lorsque l’intimidation se produit, il est important que les écoles n’évitent pas d’aborder le problème. Avec tous les membres du personnel conscient des conséquences de l’intimidation, il est important pour eux d’intervenir dès qu’ils voient quelque chose de dangereux qui se passe. Si deux étudiants semblent se disputer ou sur le point de devenir violents, des mesures doivent être prises pour séparer les étudiants immédiatement. Une fois que les deux élèves ont été séparés, le personnel doit s’assurer que tout le monde est en sécurité., Si quelqu’un de se blesser, alors qu’elles doivent être traitées immédiatement. À chaque étape d’un incident d’intimidation, il est important de rester calme et de documenter tout ce qui s’est passé.

ce que le personnel ne veut pas faire, c’est ignorer le problème. Ignorer l’intimidation mène à la tragédie, les élèves allant parfois jusqu’à se faire du mal s’ils estiment que personne ne les aide à dépasser l’intimidation. Un enfant victime d’intimidation devrait être autorisé à parler en privé de ce qu’il a vu afin qu’il ne se sente pas soumis à la pression de l’intimidateur., Un intimidateur et l’intimidé ne devraient pas non plus être obligés de se rattraper immédiatement après un incident. Cela peut en fait aggraver la sensation d’intimidation. Au lieu de cela, ils doivent être autorisés à avoir du temps à part pendant qu’une enquête est en cours. Dans quelques rares cas seulement, la police devrait être amenée, mais n’hésitez pas à faire appliquer la loi s’il y a une menace de blessure grave. Si une arme est impliquée, si des abus sexuels se produisent ou si une blessure physique grave s’est produite, il est important d’obtenir de l’aide professionnelle immédiatement.,

10 mesures pour combattre et prévenir l’intimidation

L’intimidation devient une épidémie. Alors, comment nous l’arrêter? Il y a eu de nombreuses suggestions au fil des ans, mais l’intimidation est toujours à la hausse. Vous trouverez ci-dessous 10 mesures de base, mais éprouvées, que vous pouvez prendre pour combattre et prévenir l’intimidation dans votre école, votre communauté et même à la maison.

• Étape 1-Soyez conscient et faites attention.
  la première et la plus importante étape pour combattre et prévenir l’intimidation est d’être conscient que c’est un problème et de prêter attention aux signes avant-coureurs., Les Parents et les enseignants doivent connaître les signes avant-coureurs et les rechercher de manière proactive. Les signes avant-coureurs les plus courants que l’intimidation se produit et peut être un problème comprennent des blessures physiques inexpliquées telles que des coupures, des éraflures ou des ecchymoses, un changement dans les habitudes alimentaires, l’anxiété et la peur d’aller à l’école, l’évitement des situations sociales et le retrait, la distance ou l’isolement. Cependant, de nombreux étudiants qui sont victimes d’intimidation essaient de cacher le fait que cela se produit. Pour cette raison, les parents et les enseignants doivent engager les élèves sur une base quotidienne, encourager la conversation ouverte et faire très attention.,
• Étape 2-reconnaissez que c’est un problème et ne l’ignorez pas.
  L’intimidation se produit dans toutes les écoles primaires, collèges et lycées aux États – Unis-et cela empire. L’intimidation est extrêmement dommageable pour le bien-être émotionnel, physique et psychologique de la personne victime d’intimidation et de ceux qui la voient. Il provoque des effets immédiats et durables. Il n’est jamais sans danger., Chaque fois qu’un élève se sent le moins menacé – même si cela semble être une Taquinerie inoffensive – prenez-le au sérieux, assurez-vous que l’élève victime d’intimidation est là pour lui et que l’incident sera pris en charge.
• Étape 3 – Agir immédiatement.
  lorsque vous reconnaissez que quelqu’un est victime d’intimidation faire quelque chose immédiatement. Ne prenez jamais l’attitude « les enfants seront des enfants » ou « ce n’est pas grave ». Oui, les enfants sont des enfants, mais l’intimidation, sous quelque forme, est une très grosse affaire. L’intimidation peut affecter les enfants toute leur vie., Si vous n’êtes pas sûr que l’intimidation se produise, intervenez quand même et rappelez poliment aux élèves le bon comportement, le respect et l’édicté. Si vous êtes enseignant, consultez toujours la Politique de lutte contre l’intimidation de votre école.
• Étape 4-Restez calme et gardez le contrôle.
  intervenez, mais ne vous impliquez pas. Ne commence pas à discuter avec les étudiants. Soyez respectueux et montrez-leur ce qu’est un comportement approprié à travers votre exemple. Si l’intimidation physique a eu lieu, assurez-vous que personne n’est blessé. Envoyez des passants sur leur chemin et emmenez les élèves impliqués dans l’intimidation à un endroit approprié.,
• Étape 5-N’essayez pas de régler les choses sur place.
  avant d’essayer de comprendre ce qui s’est passé, séparez toutes les personnes impliquées – y compris les témoins et les passants – dans un endroit sûr où elles peuvent être parlées en tête-à-tête. Ne permettez pas aux élèves impliqués de parler entre eux, et ne commencez pas à demander aux passants ce qu’ils ont vu sur les lieux de l’incident. Le retrait de toutes les parties implique un endroit sûr, où elles peuvent être interrogées seules, leur permettra de raconter leur version de l’histoire sans se soucier de ce que les autres élèves disent ou disent.,
• Étape 6-N’essayez pas de résoudre l’intimidation sur le champ.
  Pour le bien de l’élève victime d’intimidation et des passants, il est important que l’intimidation soit traitée de manière responsable et conformément à la politique anti-intimidation de l’école. Faire en sorte que l’intimidateur s’excuse juste à ce moment-là et que la personne qui a été victime d’intimidation serre la main de l’intimidateur et se maquille, ne fait qu’enhardir l’intimidateur et faire en sorte que les autres ne se sentent pas protégés du tourment administré à plusieurs reprises par l’intimidateur., Toute intimidation devrait être traitée par l’autorité appropriée et les conséquences devraient être administrées conformément à la Politique de lutte contre l’intimidation de l’école. Rien de moins n’empêchera les événements futurs et aidera l’élève à se sentir protégé et en sécurité.
• Étape 7 – Les Passants doivent être tenus responsables.
  toute personne encourageant l’intimidation, ou egging un tyran sur, doit être tenu responsable. Les élèves ont la responsabilité de mettre fin à l’intimidation et/ou de la signaler immédiatement., Les élèves doivent apprendre que toute forme d’intimidation est inacceptable et qu’ils doivent signaler tout incident d’intimidation, de taquineries ou de harcèlement à un adulte ou à un enseignant immédiatement.
• Étape 8-Ne pas juger à la hâte.
  assurez-vous d’entendre tous les côtés d’une histoire avant d’arriver à une conclusion ou de porter un jugement. Il se peut que la personne qui semble être l’intimidateur soit en fait l’élève intimidé qui se venge de l’intimidateur. Dans certains cas, la personne qui pleure pour obtenir de l’aide peut en fait être l’intimidateur., Ou un incident mon simplement être le résultat d’une condition émotionnelle, psychologique ou médicale. Gardez l’esprit ouvert et ne faites aucune hypothèse. Attendez que toutes les histoires soient racontées et que tous les faits sortent avant de porter un jugement.
• Étape 9-demander de l’aide professionnelle si nécessaire.
  Si un incident d’intimidation dépasse votre niveau de confort ou votre champ d’expertise, n’hésitez pas à faire appel aux services d’un professionnel ou d’un collègue plus expérimenté. Ne donnez pas de conseils si vous ne savez pas quels conseils donner., Il peut être judicieux de référer les élèves impliqués dans l’intimidation au directeur, à l’infirmière, au psychologue scolaire, au conseiller, au travail social ou même à un agent d’application de la loi.
• Étape 10-être formé sur la façon de gérer les situations qui impliquent l’intimidation.
  Si vous êtes un enseignant, un conseiller, un conseiller ou toute autre personne qui travaille à titre professionnel avec les élèves, vous devez apprendre les bonnes méthodes pour lutter contre l’intimidation.

Conclusion

Bien évidemment, l’intimidation peut être un problème de masse., Bien qu’il ait diminué au fil du temps, il affecte encore tellement d’élèves qu’il laisse un impact négatif sur nos écoles. Les notes des élèves commencent à baisser et les élèves eux-mêmes cessent complètement d’aller à l’école. Cependant, les écoles peuvent résoudre ce problème en collectant des données sur ce qui se passe à l’intérieur de leurs salles. Des partenariats peuvent être formés avec des membres de la communauté qui incitent les élèves à adopter un meilleur comportement ou les incitent à trouver de l’aide lorsqu’ils en ont besoin. En adoptant de multiples stratégies d’intimidation, les écoles peuvent se positionner de manière à faire face à l’intimidation avant qu’elle n’ait abouti à quelque chose de tragique.,